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“学校还教这个吗?”
华洋和王宁琦听到消息赶过来,就见林叙被一群工人师傅围在中间,师傅们脸上红通通的,手拍着林叙的肩膀,全没有他们刚进厂时感受到的那股隔阂。
他们年轻,又是大学生,工人们嘴上不说什么,心里上和他们却是有距离的。@无限好文,尽在晋江文学城
可这会儿,林叙就像南江厂自家人似的,被师傅们夸了又夸。
“林叙厉害啊。”华洋感慨道,“要不咱俩看看林叙最近学到了什么?老在办公室坐着也不是办法。”
华洋带来的小说书都快看完了,报纸上的新闻千篇一律也没什么意思,他俩见林叙成天跑来跑去,也想学着林叙在厂里各处看看。
两人想好了,每天上班该干的事干了,就去找领导申请下班组。
就算实习结束了厂里不给高评价,那也不是他们的错,是厂里先给他们安排到了不合适的部门。
反正先找系主任闹去。
华洋从小在交大长大,早就知道陈明峰是什么性格,陈明峰特别尤其的护短,更重要的是,南江厂现在的厂长就是交大出身的,属于他们的学长。
华洋怀疑,最近厂长的关注点大概都在新建的两艘船上,根本不知道他们这批实习生是怎么安排的。
当然,可能在安排工作的人事处眼里,人事组织是最好的岗位,不用下基层吃苦,对他们这群还没毕业的大学生而言最合适。
……
总而言之,新来的大学生焊接技术一流的消息在南江厂焊接师傅当中广为流传,相比日子国人,年长的师傅们更愿意找林叙教技术。
林叙立刻变得忙碌了起来。
不过他也因此在南江厂拥有了更多自由,他可以随意去各个车间围观,还有幸观摩了目前计划建造的两艘船的图纸。
不夸张地说,在海城这个地界,甚至在当下的国内,“世沪”和“世谊”两艘船所拥有的就是最先进的图纸和技术,林叙过来的时机刚刚好,他是交大学生,南江厂上下有不少建国后的交大毕业生,借着小师弟的名号和伪“焊接大师”的称呼,技术员们一点也不介意他这个外人过来。
“你毕业之后就来南江厂呗,离家又近,待遇也不错。”一位64年毕业的师兄提议道。
他发现林叙脑子转得很快,几人讨论图纸的时候,林叙在一边围观,不管他们说什么,林叙脸上都不见迷茫,甚至能够立刻接过话。
他口中的一些技术,几位技术员甚至都没有听说过。
看到林叙的表现,交大毕业的几位老师兄也挺高兴,高考的停摆对他们船厂也是一种打击,举个例子说,他们厂长是53届的毕业生,建国之后交大最早的一批学生,在他之后,54、55到60年的毕业生都是各家船厂的领导层,再往后到66届则是技术主力和中层干部,但66年以后,厂里的技术人员就断代了,他们也盼着能有新的毕业生加入南江厂,为造船事业添砖加瓦。
林叙表现出色,说明这一届大学生整体还是很优秀的,高中教育的缺失并没有对这一届造成太大的影响。
师兄们估计,厂长现在正忙,顾不上除了两艘船以外的其他事,不过林叙人既然到南江厂来实习了,厂里无论如何不能把他放走。
船王的两个订单完成了,南江厂要做好承接其他海外订单的准备,还得继续技术升级,留下林叙这种技术人才是很有必要的。
第42章
回来的意义
“小林, 吃了没?”
“吃过了。”
早上林叙刚到船坞,工人师傅们就热情地和他打着招呼。
南江造船厂的伙食不错, 吃得好,也能吃饱,最重要的是——他们实习期间可以直接领粮票,不用自己花钱。
林叙甚至领到了一份劳保用品,都是厂里员工的福利。
……
学习焊接的事告一段落之后,林叙又来看造船了。
除了两艘出口船的订单外,南江厂还有其他几种船型在建造中,一艘船从设计到出厂动辄几年,林叙的实习期满打满算也不过一个多月, 他自然没机会窥探一艘船建造的全貌。
不过因为各艘船的施工进度不同,他有幸观摩了材料切割、焊接、设备安装调试的过程,工人们干得热火朝天, 林叙也看得激情满满。
对林叙而言, 这就是他的实景课堂。
都说课本上的知识要应用于实践, 可书本和实践毕竟有距离,如果不亲身体验一下船厂的日常运作,他灌满大脑的知识点还真不知道该用在什么地方。
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