喬原棋是個天賦派，和他做理科其他題目一樣，沒有章法，全憑本能，見招拆招；嚴喻不一樣。嚴喻建立瞭自己的知識結構，系統而全面，給陶琢把幾種題型模塊分門別類講清楚套路後，再從易到難地加深印象，使陶琢豁然開朗。

中午十二點，陶琢看瞭眼表：“吃飯嗎？”

嚴喻看瞭陶琢一眼，陶琢解讀出其中的疑惑。

“對啊，問你要不要一起，”陶琢笑瞭，“難道還有第三個人？”

嚴喻似乎皺瞭皺眉，片刻後才點頭，拎著書包跟上陶琢。

兩人到飯堂轉瞭一圈，誰知菜色令挑三揀四的陶少爺毫無進食欲望。陶琢回頭，眼巴巴地看嚴喻：“要不咱們出去吃吧，你想吃什麼？我請客。”

“都可以，”嚴喻良久後才開口，“AA就行。”

陶琢聳肩說好吧。

陶琢記得單宇說門口有傢鹵肉飯還不錯，於是轉瞭一圈，終於找到那傢小小的門店，和嚴喻一起爬上二樓。

兩人各點瞭一份鹵肉飯，陶琢還多加瞭一塊雞排。

陶琢吃飯慢，不是因為細嚼慢咽，而是因為吃兩口就開始胡思亂想地發呆，簡稱吃飯夢遊。嚴喻先吃完，坐在旁邊低頭看手機。

雞排吃不下瞭，陶琢要瞭個塑料袋打包，路過檸檬茶，忽然讓嚴喻等一下，自己跑向櫃臺。

天氣很熱，不動都出汗。嚴喻站在路邊，隨手扯瞭扯衣領。

這時陶琢端著檸檬茶走回來，塞一杯到嚴喻手上。

杯身上佈滿瞭冰涼的水珠，順著嚴喻手腕流下去，十分解暑，莫名讓嚴喻想起昨天夜裡，攬著陶琢時的觸感。

嚴喻心頭一跳，挑眉，陶琢已經熟練地解讀出這是打問號的意思。

“給嚴老師買的，”陶琢笑著說，“先交一點學費。”

嚴喻心頭又是一跳。

“還挺好喝的，不甜。”陶琢插上吸管，期待地吸瞭一口。大夏天一口把加瞭冰塊的檸檬茶悶下去，實在太爽瞭！陶琢有些驚喜，扭頭問嚴喻，“我第一次喝。你以前喝過嗎？”

“沒有。”嚴喻垂眼喝瞭一口，“我也是第一次。”

“嗯？你沒來過嗎？你平時都不出校門嗎？”

“很少。”

“那你在學校裡幹嘛？”陶琢問完就後悔瞭，心想大神還能幹嘛，做題啊！

嚴喻果然沒回答，陶琢想起那個孤零零的影子，心下一動。

於是肩並肩走到學校後門，等紅綠燈的時候，陶琢忽然扭頭對嚴喻說：“那下周也一起出來吃飯吧，好嗎？”

聲音很輕快，像地上斑駁跳動的樹影。

嚴喻沒有回答，陶琢以為這是婉拒之意。

直到綠燈亮起時，嚴喻低聲說：“好。”

回到自習室，陶琢撐不住，趴在桌上睡瞭半小時，嚴喻就坐在他旁邊寫物理作業。

醒來時陶琢發現有人把外套蓋在自己身上，還調高瞭空調溫度。一翻口袋，發現裡面有不屬於他的一包紙巾，意識到早上就拿錯瞭，這是嚴喻的校服。

陶琢還不想坐起來，於是換瞭個朝向，趴在桌子上看嚴喻。

嚴喻掃瞭他一眼，沒說什麼，繼續寫物理。

“嚴老師，”陶琢還沒完全清醒，腦子一片漿糊，揉著眼睛問：“我這樣麻煩你，會不會影響你學習？”

嚴喻輕輕冷笑瞭一聲，顯然懶得回答這種問題。

陶琢不再逗他，“哎”瞭一聲，認命地坐起來，準備開始上課。

這時聽見嚴喻說：“不會。”

陶琢扭頭，盯著他那張面無表情的冷臉，莫名有點想笑。

嚴喻用筆再次把陶琢戳回去，收起物理卷子，打開數學筆記，又敲敲題幹：“別看我，看題。”

嚴老師平靜地教訓道：“想少占用我時間的話，就快點學會，陶琢。”

一整個下午又是泡在圓錐曲線裡度過的，傍晚時離開自習室，陶琢感覺眼前還飛舞著圓錐曲線。

晚餐陶琢又把嚴喻拽出去，兩人一起吃瞭門口的楊國福，飯後去買瞭新的面包。陶琢發現嚴喻完全不挑食，似乎也沒有自己的口味偏好。

晚上陶琢很有自知之明地沒再纏著嚴喻，但還是肩並肩坐在一處，嚴喻寫英語，陶琢寫物理，偶爾忍不住騷擾一下身邊的大神，問他小球木板摩擦力。

第二天早上七點，陶琢就被嚴喻喊醒。

陶琢看一眼表，又看一眼站在床邊面無表情等他的嚴喻，轉過身去抱著被子扭動：“我昨晚學到一點……”