然后做贼心虚地赶快盖上了本子，好像不这样做那个大拇指就会自己长腿跑掉一样。

袁盛蓉在上面问：

“好了吗？”

“批完了就还给后桌同学，没及格的本子送上来交给我。”

季吟秋猛得站了起来。

“！什么！”刘博闻吓死了，她不会是要把他的本子送上去吧，“你是不是批错了，让我看看，我应该及格了吧！我的妈！”

“不会吧不会吧不会吧！”

季吟秋笑死。

她把本子向后递给了刘博闻：“骗你的。”

他拿过去一翻，松了口气：70分，还好还好。

凌越把他批的本子送到了第一排，回来的时候经过望舒的座位。

望舒低着头，把本子顺手递给他，没敢去对上他的目光。

过了没一分钟，后面传来“刺啦”一声撕纸的声音，望舒心脏急跳。

怎么就撕了？

他不会生她的气所以连她写的字、画的图都不愿意留在他的默写本上吧？

望舒失落地用自动铅笔戳了一下桌上的橡皮，没想到因为用力过度，一小截铅笔芯断在了橡皮里面，在外面留下了一个去不掉的小黑点。

好丑啊。

她干干净净的橡皮，没了。

过了一会儿，一张叠起来的小纸条翻过她的肩膀，掉在了她面前。

望舒一愣，慢吞吞地拿起来展开，这小纸条像是从草稿本上撕下来的，边缘来时歪歪扭扭锯齿状的。

难道他刚刚撕的不是默写本而是这个？

望舒抱着点希望，看见上面写了一行字：

【你为什么在我本子上乱涂乱画啊？】

这是什么兴师问罪的语气啊。

她咬了咬唇，提笔在下面写了三个字，后面还特地冷酷无情地加了一个句号：【你说呢。】

然后头也不回地反手放到了后面那个人桌上。

没多久，纸条又被扔了回来：

【我不知道】

【我怕我自作多情，会错了意】

望舒呼吸一滞。

“自作多情”？

凌越难道知道她是在向他发出示好的信号？

她想了想，提笔写：【我夸你字写得好看】

【还有】她厚着脸皮，加了一句：【向你发出“恢复两国友好邦交”的建议】

望舒感觉纸条烫手一样，赶紧扔了回去，手撑在额前，闭着眼睛皱着眉头等待着最后的审判。

纸条飞回来了。

【也不看看我临摹的谁的字】

【我们的友好邦交什么时候破裂过？】

望舒偷偷笑了一下：【多谢夸奖】

【不客气】

这张纸条被望舒收了起来，和凌越那张字迹很小学生的、写着数学作业的小纸条、还有那张“情侣装”时调戏她的字条一起，夹进了某个作文书里。

下午的时候，第一次月考的范文被印出来了。

季吟秋拿到作文纸，又开始像以往每一次一样，走流程，吹望舒：“哇！望舒！你的作文又双叒叕被当成范文印出来啦！”

“原来都说你记叙文写得好，没想到刚教的议论文你也写得这么好，强无敌啊！”

凌越拿着望舒的卷子，骄傲地看了一遍，从后面戳了戳她的肩膀，撑着下巴懒洋洋问；

“望舒老师，写作文有什么窍门吗？”

这架势，不像是在问问题，像是在闲聊。

不，更像是在调戏。

望舒傲娇地扭过头：“你不是诚心求学，不予解答。”

凌越顿时端正了一下自己的精神面貌，从桌上拿起了自己的语文卷子：

“望舒老师，您看，我这次作文只有51分，跟您相比，足足低了9分。”

“9分，什么概念？在江苏高考里9分有多么重要！”

“不不不，”季吟秋打断了他的凡尔赛发言，“对你来说，就算少3个9分，都不会妨碍你快快乐乐地被心仪的大学和专业录取。”

凌越：“……”

他看着望舒。

望舒：“……”

“好吧，你先把你这次的作文给我看看。”

她快速看了一遍：“你这个作文，没什么问题，但也没那么出彩。”

凌越撑着下巴，目光灼灼，叫人难以忽视。

望舒清了清嗓子，继续往下说：“我觉得，你比较适合写议论文，整体结构把握得很好，观点也很新颖，就是具体内容有些大而空。”

“你写的时候可以尝试从一个小的切入点来写。”

“比如这次的作文题目，第一句是一个非洲谚语：一个人可以走得很快，但不可能走得很远，只有一群人才能走得更远。”*（引用自江苏语文作文题目的一半）

“这主题就是要团队协作嘛。”

“你可以从你了解的一个领域、一个人或者一个时代什么的作为切入点来着手展开文章。”