她好几次想提前回答问题，让大家安静下来，但都没能成功。

她把重心换到了另外一条腿上，故作镇定地拿着自己的笔记本，低头看着。

凌越靠在椅子上，失神地看了一会儿她的背影，抄起一块橡皮扔向了隔着半个教室的薛程。

薛程“嗷”了一声，捂着被砸中的后脑勺，气冲冲地扭头来看。

“好好上课。”凌越声音不大，穿透力却强，立刻让大家安静了下来。

化学老师潘乃成看着这前后发展，十分困惑，还是不知道同学们的兴奋点在哪里。

不过上课要紧，他让望舒继续回答。

望舒扭头极快地看了眼凌越，收敛心神，继续答题。

下了课，潘乃成在班主任办公室门口遇见了袁盛蓉。

对方打了个招呼：“哎，潘老师，正好我要跟你说，今天下午下雨，第五节 体育课停上，这节课就安排给你怎么样？”

潘乃成点点头：“我是没意见，就是学生们又要叫了。”

袁盛蓉耸肩：“天要下雨，怪不得人。”

“对了，”潘乃成问道，“袁老师有遇到上课学生起哄的现象吗？”

袁盛蓉一听就皱起眉头，她的管理班级方式并不严苛，甚至可以说是很宽松，但是如果有影响到学习状态的现象出现，她还是要管的：“怎么起哄？你详细说说。这帮小崽子要上房揭瓦了？”

“也没这么严重，就是我不知道他们为什么起哄。”潘乃成详细地跟她说了情况。

袁盛蓉听完突然笑了：“潘老师啊，”

“啊？”

“你还单身呢吧？没谈过？”

“啊……没。”这说着学生呢怎么就对他人身攻击了。

“谈个恋爱吧。”

“谈个恋爱你就知道了。”

袁盛蓉笑着回了办公室。

留下潘老师一个人，宛若丈二和尚——摸不着头脑。

作者有话说：

“须知少时凌云志，欲许人间第一流”改编自诗句“须知少时凌云志，曾许人间第一流”，全诗意思大概是作者在自嘲自己年轻时壮志凌云，谁知道最终虚度光阴。

我这里把有点消极意味的“曾”改成了“欲”，就断章取义，当做是表达高二（1）班同学们奋勇争先的志向。

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才发现男生应该跑1000米，前面写的800米（捂脸）。

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这本是小甜文！信我！虽然后面还有点波折。

第35章 重圆 [VIP]

望舒看到那块飞出去的橡皮之后, 就有点想转过去跟凌越讲话，但又害怕会面对的是他冷淡的表情和反应。

真奇怪。

本来他们俩的关系已经在稳中向好、逐步发展中，怎么莫名其妙地就开始回到了好像刚认识的时候那种尴尬客气期。

当望舒把自己这个想法跟季吟秋讲的时候, 她却笑出声来：“什么稳中向好、逐步发展，你是不是因为最近月考、政治题背多了。”

望舒戳她：“我是在认真思考问题呢。”

季吟秋摊摊手：“你和凌越啊，连冷战都像是在撒狗粮，绝对没问题！”

……

下一节课是语文课，袁盛蓉上节课就说好这节课要全文默写《蜀道难》。

《蜀道难》, 诗仙李白的大作, 全文一共二百九十四个字，虽然写得很好, 但，难背。

大家嘴上喊着完了完了背不熟啊, 但还是拖延到了课前三分钟才开始临时抱佛脚，捧着书猛念：“噫吁嚱, 危乎高哉！蜀道之难, 难于上青天！”

上课铃响起, 袁盛蓉踩点进了教室，一边走一边道：“自觉点啊, 默写本拿出来，开始默写。”

全班同学顿时开始哀叹：“噫吁嚱, 难乎长哉！默写之难，难于上青天！”

袁盛蓉开玩笑：“哟，挺有才华啊，要不每人晚上写篇作文？”

大家纷纷闭嘴默写。

……

“默好了吧？”

“本子往前传一个, 每位同学批后桌的默写本, 最后一排的同学批第一排的。”

“批完打分, 错一个字扣5分，不及格的下课跟我来聊聊人生。”

“一个字5分！”

心虚的人赶忙翻书看看自己不确定的地方到底对不对。

望舒拿到了凌越的默写本。

她深吸一口气，慢慢翻到对应的地方，一整页工工整整又好看的字迹显露在眼前。

——凌越从冬令营开始就一直在练字，练了这大半年，字已经跟她的有八成像，就连望舒之前被他发现的、写竖折勾时爱往里勾的小习惯，他都保留了下来，完美复刻在了他写出来的字上面。

望舒默默在页面上方用红笔给他打了个一百分，停笔想了想，趁着季吟秋没注意，换了铅笔，在一百分的右下角，画了一个小小的大拇指。