『我当然不会留着那份稿子，谁会留着擦过屁股的卫生纸？』

「喂，不要乱比喻。」

『言归正传。既然你不要我的稿子，又为何要影印一份？』

「你有没有想过，三年后、五年后、十年后甚至更久以后，总之，

或许将来某天，你突然心血来潮想看看高中的你写些什么东西。

所以我帮你影印了一份。」

『不管过了多久，我应该不会想看吧。除非我将来的日子太无聊。』

「所以我说：或许将来某天。」

『或许将来某天我真的心血来潮，但“将来某天”你怎么拿给我？』

「你真笨。或许将来某天，我们会见面呀。」

见面？

第四章

4.

我从未想过跟她见面。

但这并不意味着我不想见她，而是我一直以为我们不需要见面。

我们共用一张课桌，同坐一张椅子，每天注视着同样的黑板。

上课抄笔记时，我的双手会靠在桌上；

下课时，偶尔我会趴在桌上小睡，右脸或左脸贴住桌面。

当她抄笔记时，或是因疲累而趴在桌上休息时，也是如此吧？

在空间的座标上，我们重叠在相同的点，完全没有距离。

唯一的距离，只有时间。

我5点15放学，她6点上课，相隔不到1个小时。

理论上只要我愿意，而且够无聊，放学后留在教室45分钟就可见面。

但对我们这种心脏只为了联考而跳动的普通高中生而言，

放学后没人会多待在校园内一分钟。

更何况几乎所有同学都要赶去补习班补习，于是得匆忙离开校园。

如果有人在放学后的校园内悠闲欣赏黄昏，

那么他一定是在升学压力下崩溃了，或是疯了。

她5点半下班，匆忙赶来学校时已经非常接近6点，甚至可能迟到。

而我的心理素质还可以，不会因为崩溃而导致放学后还留在校园。

因此即使我和她之间的距离只有短短45分钟，

但只要我们都没离开现在的高中生活模式，我们大概不会见面。

矛盾的是，一旦离开现在的生活，我们便不再重叠于相同的点上。

那又该如何见面？

『或许将来某天，我们会见面吧。』

「没错。或许将来某天。」

这个话题就此结束。

我们除了闲聊外，偶尔也会讨论功课。

说「讨论」不太正确，应该只是单纯的抱怨。

她是社会组的学生，我是自然组的学生。

我会向她抱怨物理化学的艰涩，她也会跟我抱怨历史地理的枯燥。

「宋朝为什么会积弱不振？」

『因为包青天铁面无私，不怕权贵，坚持王子犯法与庶民同罪。偏偏

在宋朝犯罪的都是王子，所以包青天斩了太多王公、大臣及武将，

朝廷内文武百官都快被他斩光了，宋朝能不积弱吗？』

「胡说！」

『轮到我问你。你知道月球绕着地球转，是属于哪种运动？』

「不知道。」

『那你知道月球以每年将近4公分的速度，远离地球吗？』

「不知道。」

『为什么月球会渐渐远离地球？』

「不知道！」

从这里可以看出我和她个性的差异。

她问我，我会瞎掰；我问她，她会装死。

虽然这种问答通常没有交集，但我们却乐此不疲。

耶诞时节到了，书局里满满陈列着耶诞卡片。

我挑了一张卡片，简单又便宜的那种。

为了报恩，我还跑去礼品店买了一个风铃，打算送她当耶诞礼物。

这个风铃还满敏感的，轻轻一晃便叮叮咚咚，敏感得近乎歇斯底里。

我把卡片和风铃带到学校，准备给她惊喜。

「佛说前世五百次回眸，才换来今生擦肩而过。

那你猜猜，我们前辈子共回眸了几次？

祝你耶诞快乐。」

没想到今天早上看到的不是纸条，而是一张卡片。

她比我早一步，我有些扼腕，但幸好我已经把卡片和风铃带来学校。

我把包装好的风铃轻轻摆进抽屉，这细微的扰动还是让它叮叮咚咚。

然后我在卡片写下：

『我们回眸的次数，一定超过五百次。

因为我们不是擦肩而过，而是擦屁而坐。

擦屁而坐比较厉害。

祝你耶诞快乐。

ps.你还有礼物呢，我真替你高兴。说着说着眼泪就掉下来了。』

「哇！我没想到还会收到耶诞礼物耶，谢谢你。」

『不客气。礼物喜欢吗？』

「喜欢。这是很实用的防盗器。」

『防盗器？那是风铃啊！大姐。』

「我知道呀，但这风铃很敏感，我把它贴住窗边挂着，如果有小偷想