这个老师就是阿宝的班主任，龙建华，他是附小的老师，请沈牧坐下，跟沈牧聊了聊小天才班的课程设置。

“我们主要开设常规数学课， 数学史， 以及初高中数学，到后期的大学数学。除此之外， 物理学也是我们教学的重点，文化课也有，但是在课程里占的比重不高.授课教授有本校资深的老师，联合清华大学的资深教授，给孩子们开发设计课程.”

阿宝盯着老师办公桌上的地球仪，耳朵里传进龙老师的声音，“如果后期孩子跟不上的话，我们会妥善安排孩子进附小的普通班学习。”

正聊着，其他报到的孩子也在家长的陪伴下了。

龙老师带他们前往教室。

小天才班的教室开设在实验楼，整栋大楼非常安静，教室在三楼，只摆了16套桌椅，显得格外宽敞，桌椅板凳都是很新的。

已经有孩子和家长坐在里面了。

阿宝看到了一个熟悉的面孔，前些天在肯德基过生日的靳博。他独自坐在凳子上，没有家长陪伴。

阿宝拉了拉沈牧，指了指靳博。

沈牧吃了一惊，没想到靳博小朋友竟然也在小天才班，接着又松了口气，起码阿宝是有一个认识的小朋友的。

“小博！”阿宝跑过去。

靳博看到阿宝，眼睛也是一亮，他妈妈太忙了，把他送到这里，都没待多久就走了，他正惶恐不安，突然有个认识的小朋友过来跟他打招呼，顿时高兴起来。

“阿宝！”

阿宝在他旁边坐了下来，两个对陌生环境害怕的小心灵贴在一起，都自在了很多。

剩下的小朋友也都来了，小天才班一共十六个学生，但这些不是最终的培养人数，在十六个小朋友里面，起码还要淘汰一半以上，剩下的才是重点培养对象。

上课的时间到了，家长们需要离开了，沈牧担忧地看了一眼阿宝，在这个班级里，阿宝看起来年纪是最小的，跟他坐在一块的靳博都要他大一岁。

“阿宝，爸爸要去上班了，下班再来接你。”

阿宝朝他挥了挥手，看样子对陌生的环境适应得还行。

“查尔斯为什么没有来呀？”阿宝小声问靳博。

“我爸爸说因为他是外国人，所以不能来，但是我爸爸说查尔斯很聪明，他爸爸给他请了家庭教师！”

讲台上，龙老师已经做完了自我介绍，并且让每个小朋友都站起来介绍自己。

阿宝听说查尔斯不能来，感到有些失落，“我想送个火箭给他，那是我最喜欢的模型。”

听说阿宝有小火箭，靳博哇了一声，他不好意思让阿宝也送一只火箭给自己，只好问他：“你什么时候能带到学校来给我看看吗？”

阿宝大方地点头。

有的小朋友大方地站起来介绍自己，有的小朋友非常胆怯，不愿意站起来。阿宝看向正在做自我介绍的小女孩，她穿着一件黄格子上衣，阿宝眼尖地看到她上衣胸口处沾了一片污迹。如果是他，秦姨早就大呼小叫地让他换下来，给洗得干干净净了。

“我是叶蓓蓓，我喜欢写作，我推荐大家看一看我的书《如何快速学会速算》，里面介绍了很多种快速学习速算的方法。”

龙老师扶了扶眼镜，他知道叶蓓蓓，这位小神童在即将满五岁的时候就写出了一本数学工具书，里面包含很多种快速学习速算的方法，出版的时候因为作者年纪太小，而遭到质疑，认为是叶蓓蓓那作为数学教授的父亲借小朋友的名义出版，但是在出版方专门给叶蓓蓓举办的签售会上，叶蓓蓓现场教那些专门赶来质疑的读者和记者其他的速算方法，这才让人彻底相信这本书真的是这个小女孩写出来的。

她的爸爸只是帮忙润色。

这也引起了小天才班的关注，将她特招进来。

叶蓓蓓的自我介绍比任何小朋友都要清晰简洁明快，她毫不怯场，毫不羞怯，介绍完自己的书籍之后就坐了下去。

很快就轮到就靳博和阿宝了，靳博红着脸说出了自己的名字，“我叫靳博.我喜欢小机器人。”

靳博后面就是阿宝，在龙老师的鼓励下，阿宝站了起来，桌子都是特制的，他站起来的时候，桌子及他的腰，看起来还是比别的小朋友要矮上一些。

“我，我是沈星星。”关键时候，阿宝想起妈妈对他说过他在学校的名字就是沈星星，不能再叫阿宝了。

“我.”阿宝卡住了，他不知道该怎么介绍自己，妈妈没有教过他，他想了想，“我有很多火箭模型，那是我宋叔叔送给我的，我还有一个会跑的小火车，它跑起来的时候还会发出汽笛声，但被别的小朋友摔坏了，我爸爸又给我修好了，我爸爸还送了我一个飞船模型，我很喜欢！”