梁玉诚拿起课本，抽风似地大吼一声，“阶级斗争！”

众人被他吓了一跳，刹那回归肃静。

“我们说，国家是阶级统治的工具，同学们，我们是哪个阶级？”他问。学生们连忙去哗哗翻书，但他不等人答，又开口，“人民民主专政下，我们牺牲的又是谁的利益？”

这回总算有人赶上趟了，是个哨兵，当下嘹嗓子喊了声，“人民的敌人的利益！”

“答对了！”梁玉诚挺高兴地回了一句，“不加分。”

班上人马哗啦啦笑成了一团。

“就像第一章 所讲，我党代表的是广大劳动人民的根本利益，谁是劳动人民？”他拍拍书本，扫视班上同学，眼中浮出笑意，“……就是劳动者。……你们中，有些人已经成为了劳动者，有些人即将成为劳动者。

比如说已经进入研究所实习的同学们，比如说已经彼此绑定的哨向们。——还是那句老话，劳动者是光荣的。但，你们今天坐在这里，就比外面的清洁员高贵吗？我看不见得。”

他手一指窗外，停了停，又收回来，“只是每个人所在的位置不一样，所要做的事情不一样，但本质都是在为这个国家你们的人民付出和奉献。没有谁，应该理所当然地坐享其成。

——所以说，”他做了个结论，“我们要团结在党的周围，以稳定为前提，发展生产力为核心，共建符合中国国情的、具有中国特色的社会主义大家庭。”

这老师太厉害了，三句不到居然又扯回了毛概，令人叹为观止。紧接着，又让众人挨个念课文，分析段落，这才精神了几分钟的课堂，很快再次陷入了一片昏昏欲睡。

下课后，可以看到几个人几个人地聚在一块，有讨论英国的，有嘲笑岛国的，有唏嘘印度贱民生存现状的，仿佛一时间都从别的国家身上找到了优越感，肖少华收拾书包的时候，听到旁边的一个向导女生对她同伴说，“你有没有觉得，我们国家还是不错的。”

“本来就很不错啊。”她同伴，也是个向导，笑着答了一句。

“我听我美国一个亲戚说，他们那还有普通人专程拿枪上街打向导呢，真是吓死我了。”女生说着抚了抚胸口，一副害怕的表情。

“别去美国了，在这待着多好。至少咱这儿的普通人都是正常人啊。”她同伴劝道。

“不去了不去了，”那女生说，点点头，“还是咱这儿人好。”说着，她抬头看到肖少华，还对他开心地笑了一下。

肖少华一下说不出什么心情，正好韩萧叫他，“酋长，看什么呢？走呗？”他又看了那女生一眼，人已经说说笑笑和同伴走远了。

他跟在韩萧后头，后者插着裤腰袋，一副抬头望天，不知在想什么的样子，有人跟他打招呼也反应不及，几乎沉默地走到了食堂，这会儿一二年级还没下课，他俩去了可以点很多小吃的二楼，叫了些南方点心，素鸡、虾饺、烧麦什么的，找了个窗边的位置坐下来开吃。

肖少华看韩萧难得安静一回，就打趣问他，“纠结啥呢？被老师们的不同观点绕晕乎了？”

韩萧闻言眨了眨眼，“……酋长，我觉得那老师说的还挺有道理的。不过我又脑补了另一个可能性，你听听看？”说着他，放下筷子，开始描述起他一个大开的脑洞，“建国初，没钱，发展重工业和农业去了。吃饱最重要嘛。结果上面突发其想用向导来监视民众思想，引起众怒，向导最后作为替罪羊被扔了出去。接着，改革开放，重新发展。哨向普三分资源，普通人分到最大，哨兵分到次之，向导分到最少。加上普通人对向导的漠视和厌恶，导致这一群体的生存状况一直得不到改善。六二年那次向导突袭首都塔叛|乱事件成为中央决心推行二零七五年的向导素的导火索。之前都是用感官稳定剂不是？……虽然效果没有向导素好。向导素的技术发展又为哨兵素的研发打下了基础。”

六二在网上是个禁词，也不知道这家伙从哪儿翻墙找出来的，韩萧越说越兴奋，压根没注意到肖少华的表情从刚才起慢慢不对劲了。

“所以，这几年的向导人口减少会不会也是政策推行的结果？咱普通人领导大概认为，荣誉感强，四肢发达头脑简单的哨兵更好控制和使用。现在开始要一点点减少向导，让哨兵们习惯没有专属向导，只听从国家和政府的命令。”说着他一握拳捶掌心，“结果，美国哥们一出手，上面就慌了……”

肖少华听完，久久沉默。

韩萧兴冲冲地等了好久，才听到肖少华一句。

“你没去考人文系真是太可惜了。”