可是沒過幾年，他的外祖父過世，父親的生意出瞭問題，又出瞭車禍，為瞭填補資金的空缺，他和母親隻能把那架鋼琴賣掉瞭。他感到十分羞愧，給那位朋友寫瞭一封道歉的信，並搬離瞭原本的傢，住到鄉下去瞭。又過瞭幾年，母親也過世瞭，他好不容易還清債務，才重拾夢想，再次從零開始走上自己的音樂大師之路。

這一年是1984年，距離他上次跟那位朋友聯絡已經過瞭十五年。他本想再過段時間，等自己有更高一點的成就時再去見那位朋友，畢竟當年賣掉那架鋼琴的舉動實在讓他難堪，他自覺辜負瞭那位朋友和祖父的期待，沒有能拿得出手的作品就沒有臉面跟她再次相見。

可朋友的兒子說，他那位朋友在十五年前就死瞭，死前還在念叨沒能收到他的回信。

他腦子一片空白，如遭雷劈。

朋友的兒子叫做維蘭德，維蘭德告訴他，十五年前他的那位朋友過世，維蘭德為母親舉辦葬禮的時候本想邀請他來參加，卻隻得到瞭他傢破産、母子二人搬走的消息，隨後一直沒能聯絡上。

維蘭德先生對當年沒能幫到他表示非常抱歉，不過維蘭德先生把當年那架鋼琴買瞭回來，並帶來瞭柏林，交還到他的手裡。

他……他還能說什麼呢？

無論那位朋友，還是維蘭德先生，都是舉世難得的好人啊！他隻是個還沒有任何成就的年輕人，何德何能讓他們如此惦記呢？

可他完全沒能想到報答他們的方式，因為他現在可以說是一無所有，隻剩下一身才華。最後，他羞愧又窘迫地問：“我，我能幫你做什麼嗎？”

維蘭德想瞭想，給瞭他一個明顯是剛想出來的答案：“我有個孩子，我想讓他學鋼琴……”

天哪，維蘭德為瞭不讓他難堪，竟然真的找瞭一件事讓他“幫忙”！

他當時就答應瞭，說自己不才，但教個孩子的水平應該還是有的，他一定會傾盡畢生所學教會那個孩子彈鋼琴！

維蘭德遲疑瞭一下，說那個孩子的性格比較怪；他回答沒關系，他小時候也不怎麼合群，而且歷史已經無數次證明瞭，越偉大的藝術傢，就越可能擁有某些怪癖，所以他一定能教會那個孩子的，相信他！

多年後，他很想回去掐死那個說大話的自己，他寧願一頭撞死，也不想再回憶當初的那段時光。當初說得有多自信，後來他就有多後悔……

維蘭德帶來的是個八九歲的銀發小孩。

小孩很安靜，不怎麼說話，但很懂禮貌，漂亮的銀色頭發披到肩後，讓他一度以為這是個小女孩。不過維蘭德特別說瞭，這是他兒子，不要叫他小女孩，不然這孩子會生氣，而且後果很嚴重。

他想怎麼會呢，維蘭德傢的孩子是多安靜、多優雅，多適合彈鋼琴的小孩啊，他小時候都沒有這麼聽話，真是太合適啦！

他問這個孩子叫什麼。

維蘭德說，嗯，叫小銀（Silber）吧？

用的還是不太確定的語氣。

當時他看到那個孩子踩瞭維蘭德的腳，維蘭德就笑瞭，說孩子沒有德語名字，就先這麼稱呼吧，而且小銀不說話隻是因為還不熟悉德語，等過段時間就好瞭。

維蘭德走瞭。

他，約納斯，這個孩子的老師，開始正式教維蘭德的孩子、自己的第一個學生彈鋼琴。

他想，從現在開始，他最喜歡的樂器就是鋼琴瞭。

不得不說他的學生是個很認真、而且認真過瞭頭的孩子，不管提出什麼要求都會一絲不茍地完成，有做錯的地方隻要提醒也會很快改正，也從不喊苦喊累，甚至如果沒人叫停的話，那個孩子就會獨自練習到深夜……最開始他沒意識到是怎麼回事，還以為自己傢裡鬧鬼瞭，從床上掙紮起來發現是他的學生在練琴後，他每天都在被學生卷死的邊緣徘徊。

為瞭不被學生用“老師很厲害，是不練習也能成為鋼琴大師的天才”的眼神一直看著，他不得不跟學生一起在深夜練琴，並掐著點對學生說該休息瞭，我們得勞逸結合，音樂傢的手很重要，真的很重要！

幸好他的學生很乖，聽進去瞭，再也沒有在深夜練琴過，而是早上五點叫他起床練琴。

他：……

他很痛苦，但有個努力的學生真的很快樂，而且自從他開始教這個孩子，維蘭德就用他們傢的人脈和影響力幫他爭取到瞭很多機會，包括演出、交流、向久負盛名的老音樂傢請教的機會，還為他提供瞭資金和住處，讓他過上瞭輕松的生活。