虽然早朝从来解决不了实际问题，经筵也未必能学习治国之道，但类似这样庄重而盛大的典礼，能让天下百姓知道，天子与朝臣从未停止过对“天下大治”的探寻与追求。

经筵不但有十日一大讲，还有每日一小讲，免去诸多礼仪，讲官每日到御前，伴读十余遍后，直说大义，讲清楚就行。

新入阁的赵贞吉，因为在国子监讲《尚书·大禹谟》给隆庆留下了深刻印象，最近也充当他的日讲讲官。

隆庆自己听得不过瘾，还让赵贞吉为皇太子讲《唐太宗诲谕太子》。

掐指一算，这已经是张居正为朱翊钧讲学的第五年，虽然偶尔会因为身体不适或别的事务耽搁一两日，会请翰林院其他人代讲，通常是申时行、马自强或是吕调阳等人，他们本来也是东宫属官。

这还是第一次，由隆庆指派官员为他进讲。

朱翊钧至今还住在乾清宫，隆庆的书房在西边的雍肃殿，而他的书房是东边的昭仁殿，虽然相隔不远，赵贞吉给他爹进讲结束，就能过来接着给他讲。

但是并没有，给皇太子讲课，尤其皇太子聪颖早慧，年仅九岁，已经读完了《四书》，现在正在学习《尚书》。赵贞吉非常重视，提前好几日就开始准备。

朱翊钧坐在书案后面，笑眯眯的看着他：“赵阁老，我们开始吧。”

赵贞吉问道：“殿下可曾读过《唐太宗诲谕太子》？”

朱翊钧说道：“不曾读过，但因为赵阁老要给我讲课，今日用早膳时，听大伴读了一遍。”

“……”

赵贞吉见他面前的书案上空空如也，心生怀疑：他真的已经读完《四书》了吗？还是张居正这个小妖精糊弄小孩儿，随便挑拣些容易的讲讲，就当是学过了。

于是，他将自己准备讲课的那一份递上去：“殿下看这个。”

朱翊钧挥了挥手：“不用不用，赵阁老还是自己看吧，我已经背下来了。”

背……背下来了。

这篇文章确实不长，全文不到三百个字。可是朱翊钧刚才明明说，他没读过，只是吃早饭的时候，太监给他读了一遍，他已经就背下来了？

赵贞吉七八年不在朝中，并不知道这位皇太子往日的光辉事迹，也不足为奇。

“那……咱们

就开始吧。”

“贞观十八年，唐太宗告诉大臣们：自从册立皇太子，遇事都要对他教诲晓谕一番。”

“吃饭时，唐太宗便问太子：你知道饭是怎么来的吗？”

说到这里，赵贞吉抬起头来，看向朱翊钧。

朱翊钧摇头：“不知道。”

“凡是播种、收获的农事都十分艰辛，全靠百姓努力耕种，不去占用他们劳作的时间，才常有这样的饭吃。”

朱翊钧却忽然问道：“不能想想办法吗？”

赵贞吉一愣，没想到皇太子会突然提问。毕竟他给皇帝充当日讲官，隆庆只是听着，甚少提出自己的想法。

他反问：“什么办法？”

朱翊钧说：“减少他们的劳作时间，收获更多的粮食。这叫……”他的目光飘向一旁，落到冯保身上，“效率，提高效率。”

“……”

冯保也没想到，朱翊钧会突然说出“效率”这个词，赶紧去看赵贞吉，果不其然，对方怔愣了片刻。

赵贞吉没听过“效率”这个说法，但理解他的意思，便严肃的说道：“农耕之事受环境、天气影响，遭遇天灾，老百姓便要白白辛苦一年。真有殿下所说，有能减少他们的劳作时间，收获更多粮食的方法自然更好，但决不能拔苗助长。”

朱翊钧又想起了之前的会试和殿试，又问道：“既然我们应该重农务本，那为什么，朝廷没有专门的官员去研究这样的方法，帮助老百姓耕种呢？”

“啊这……”

这才讲了个开头，赵贞吉没想到这位小太子问题这么多，幸而他罢官那些年在家看了不少书，这个问题勉强还能回答一下：“有过。洪武三年，曾设立司农司，掌农耕之事。”

朱翊钧问：“后来呢？”

“洪武四年，罢。”

朱翊钧说：“所以，朝廷这么多官员，只说要重农务本，让老百姓都回去种地，却又没有专门的官员，去帮助他们。”

“……”

这个问题，竟然是年仅九岁的皇太子所关心的，赵贞吉真要对他刮目相看了。

“这个问题非常好，殿下小小年纪，心系百姓，乃是大明之福。”

他担心朱翊钧接下来又问出什么让他为难的问题，于是，接着往下讲：“唐太宗见皇太子骑马，又问道：你知道马是怎样来的吗？”

朱翊钧调皮的笑道：“哈哈，这个我知道，小马当然是母马生出来的啦。”

“……”

赵贞吉却没有笑，他严肃

的说道：“这是能够替人们代劳的东西，要使他既劳作又得到休息，不耗尽气力，这样就可以常有马骑。”

朱翊钧赞同的点点头：“所以，要是能有一种车，不用人力，或者马来拉，又跑得很快就好了。”

“……”

赵贞吉实在不知道怎么回答，也不明白他脑子里为什么有这么多奇奇怪怪的想法。

冯保在一旁却听得很认真，心道：有的，你说的这些都有，就在我生活的那个时代，如果有机会，真想带你去看一看。

朱翊钧见赵贞吉神色为难，便也不再往下深究这个问题：“赵阁老，你继续往下讲吧。”

“太宗……”赵贞吉感觉自己额上的汗都要下来了，低头看了一眼准备的讲义，“太宗见太子乘船，又问道：你知道船是如何在水中前行的吗？”