“各地卫生计生部门定期向教育部门，尤其是学校及其青年学生，通报学生的艾滋病疫情最新状况，是预防学生中艾滋病传播流行非常重要的措施。

“这种通报不能仅仅停留在行政层面，或者教师层面的了解情况，更为重要的是在青年学生中入耳、入心，并能够联系自己切身实际，起到提醒和预防作用。

“三是开展校园防艾活动。在校园开展针对性的艾滋病防治活动，宣传教育是基础。

“宣传教育需要结合学生的特点，利用新媒体，把艾滋病基本知识和防护措施传递给青年学生，要让学生真正理解安全性行为的概念和意义。

“同时，要让学生能够方便地获得安全套。

“还要让学生知道学校附近艾滋病防治专业机构和社会组织的详细情况，对有咨询或检测需求的学生可以方便获得专业性的指导和帮助。

“四是从小加强性教育。要切实加强青少年的性教育，要把性生理、性观念、性道德教育真正纳入中小学的日常课程中。

“让青少年从自然科学的属性学习和认识男女性生理特征和差别，从生理、心理、精神和社会科学属性正确认识性行为，培养青少年健康的性观念、负责任的性行为。

“这不仅是从长远角度控制艾滋病经性途径传播的根本措施，也为重塑良好社会风气增添正能量。”

安朵讲完，熊辉副市长带头鼓起了掌，他对市教育体育局局长赵家铮安排道：

“按照安朵副会长的建议，制定一个普宁市青少年学生艾滋病预防控制工作方案，要求全市所有学校严格贯彻落实好。”

熊辉副市长又征求安朵道：

“安朵副会长，刚才你提出的建议非常好，你还有什么需要补充的吗？”

安朵点点头，又补充了几点：

“当然，要实施好上述防控策略，在具体的工作中，我们还得注意一些操作上的问题。

“一是注意方式方法。在校园开展预防艾滋病宣传时，要注意方式方法，避免让社会误认为青年学生成为艾滋病流行的主要受害人群，防止人们对那些参与艾滋病咨询和检测的学生产生歧视或偏见。

“二是注重校地结合。校园艾滋病防治活动与当地艾滋病防治工作既要有机结合，同时要保持相对独立性。

“校地防治艾滋病的有机结合是指校园艾滋病防治活动必须纳入当地艾滋病防治整体计划，教育与卫计部门要给予政策和经费保障。

“保持一定的相对独立是强调青年学生自己组织艾滋病防治活动。

“要防止社会上艾滋病感染率高的活跃人员进入校园，避免对学生人群可能造成更多的感染。

“三是需要多管齐下。要充分认识到，造成艾滋病传播的性行为受到很多因素影响，不是增加了艾滋病防治知识，就能完全杜绝危险性行为及其引发的艾滋病传播。

“而是需要多管齐下，认真梳理造成青年学生艾滋病传播环节的关键节点，对多个环节实施精准定位干预。

“四是严格知情保密。学生中的艾滋病感染者要让其之情，深入调查感染路径，指导加强个人防护和保护他人。

“同时，要特别注意做好保密工作，防止学生感染者信息泄露影响他们的学习和生活。”

安朵的发言再次赢得与会人员热烈的掌声。

第97章 无处安放的黄昏恋

掐指算算，安朵从事艾滋病防治工作快有二十年的时间了。

她和她的同事们一直见证着艾滋病传播途径的变迁，从一开始的血液传播为主，到现在性传播占百分之九十八。

艾滋病流行态势虽然稳中有降，却还是一直在变化着。

而近几年，最明显的变化除了青少年学生感染逐年增多之外，老年感染者也变多了。

为什么艾滋病会盯上老年人？

他们都做了什么？

在安朵去对那些老年艾滋病病毒感染者的随访中，听他们讲述自己的经历后，终于找到了老年人感染艾滋病的真因。

张秀琼奶奶七十四岁了，前些天摔了一跤，却偏偏摔出了艾滋病。

可张秀琼奶奶的三个子女对此却不管不问，是什么原因导致他们对自己的母亲如此绝情呢？这背后到底是怎么一回事呢？

原来，张秀琼的儿女都在外打拼，她自己一个人在乡下生活，有时候生活诸多不便，村里一个老头又对她嘘寒问暖，所以两个人便在一起生活了。

前几天出门的时候，张秀琼不小心摔了一跤，去医院看诊时，却被告知得了艾滋病。

对此，张秀琼的三个儿女，除了最小的儿子同情母亲之外，其他的都认为张秀琼这件事让他们很丢脸，便避之不及。