现在，达悦搬家后，只有冬冬一个人陪敏迅回家了。

敏迅的同桌就开始喊他 ‘护花’，‘护花使者’， ‘使者’。大家也就这么叫开了。

紧张的学习，增加些许诙谐，给同学们带来稍微放松的一刻。

有时冬冬他们下晚自习拖堂，达悦就陪着敏迅，在自己班上等着冬冬。

“老子的班上，尽拖堂，就不能早点放了吗？达悦，你够哥们儿，你也没回，在这等着老子呢，好！” 冬冬窜过来，拍着达悦的肩膀。

大家本来以为达悦和敏迅是一对儿，现在只有冬冬一个人陪敏迅回家，大家又看不明白了，到底谁和谁一对儿，到底有没有一对儿这一说啊？

因为敏迅非常的淑女，不太多说话，学习很不错，长得又非常漂亮，神态中流露出一种威仪，所以大家也不怎么敢去开她的玩笑。

大家只知道，达悦、敏迅、冬冬，这三个在一起处得来。达悦、冬冬、俊浩，是哥们儿，但是达悦和冬冬更像兄弟般的的哥们儿，俊浩与他们关系稍微疏远些，可能因为俊浩实在没空，他的脑子和心思，几乎被竞赛题全部占满了。

最好的学习，是在教别人的过程中

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洁坤觉得高三的生活，对她而言，在整个高中三年里，是最轻松的时光。

原因是，高三基本只是复习，没有新课。

就是，不停的做题、做试卷，很多都是类似的，重复来重复去，换汤不换药。

洁坤对于可做可不做的，基本就不做了。对于老师勒令要交的，她就做。

她注重自己做错的。她会多想几遍，为什么做错了，然后找一些类似的题，专门训练。

由于她做题速度快，而且跳过一些可做可不做的 （太多重复或是类似的了），她感觉一天很轻松，还有很多时间空出来。

她空出来的时间，继续发挥她的喜好之一，那就是答疑。

她喜欢给同学讲解，看到同学从不明白到明白，她感觉有一定的成就感，觉得自己是在做有用的事情。

她从小学开始就发现自己很乐衷于给同学们答疑。

不管跟她平常很熟悉还是不很熟悉的同学，她都无所谓，只要他们找她问，她就答，也很耐心。

她一直担任学习委员这个职位，从初一期中考试她得了全年级第一开始，她就一直担任这个职位。她一直觉得，这是个虚职，还不如课代表干实事，收发作业、试卷等等。

只有在很多同学来找她答疑时，她才觉得自己这个学习委员的职位有那么点意思了，名符其实。

为了不妨碍到同桌竹韵的学习，她经常课间站在教室外面走廊上的栏杆平台那里，给同学们答疑。

后来，由于答疑的需求比较多，她就在自习课上也开始答疑。要是有同学找她问问题，她就和那个同学走到教室外面，以免影响教室里的其他同学。

同学们有时跟她开玩笑，

“咱们班摆摊儿的来了。”

她就笑笑。她觉得这种玩笑她甚至有点喜欢。

不再是小学时候的 ”乡下佬”。

冬冬好像特别喜欢洁坤这个 ’摆摊儿‘的称号，每次见到洁坤答疑，就嚷，

“收钱，收钱，咱们摆摊儿多辛苦，每位10块，都给我，我是经理人。”

大家哈哈大笑，冲着冬冬喊，

“一边去，一边去，你都不是我们班的。

你做个护花的还不够，还想发财做经理人呢。

走，走。”

进入高三后，莉蕴经常来找洁坤，也是以答疑为主。

“我们要是一个班的多好，也不用我这么跑上跑下的。”

她一边抱着一摞子试卷、练习册，放在教室外面的栏杆平台上，一边喘气。练习册有很多是折了页的，标记着她哪个地方想问。

“你看，为了不一会儿一会儿的找你，我都是攒好了好多要问的，才来找你的。来，先看这本，你给我讲讲，这个怎么想，用什么思路？”

洁坤站在走廊上，把莉蕴的疑问都答完，对着莉蕴微笑。

“你以后要问的会越来越少的，别担心，你能行的！”

她鼓励着自己的好朋友。

文岚从来没有找她问过问题。这样也好，她想尽可能避开他。

达悦找她答疑，经常是英语方面的。达悦的英语已经很不错了，但是他还有余地提高，毕竟高考，能多考几分算几分。她发现达悦的词汇量，和班里大部分同学一样，还是有些欠缺，碰到生词，或者是学过的词的变形（例如前缀后缀的改变），不太会猜，这样可能影响阅读和完形填空。

她把自己的那本关于词根的书借给了达悦。

“你有空再看。没空就不要看。