“备课质量肯定靠谱。”吴易健终于兜到正题，“所以，我想直接借用严老师的课件。”

借用课件，自己不用备课，脑细胞可以少死好多，同样的课程，如果一班同学有意见，另一班反之，则可归咎为学生个人问题，吴易健的算盘打得不错。

对比吴易健的精明，小学珠算口诀都没背好的严默间觉得好生惭愧。

惭愧归惭愧，严默间并不反对这样一个建议。

首先，工作量没增加，该备课还是得备课。

其次，课件的使用面增加了，劳动成果得到了肯定。

再次，只是提供复制粘贴的举手之劳，就可以卖个人情，不亏，还有赚了。

严默间的犹豫只是因为不甘心。虽说工作量没增加，但原有的工作量也是实打实的，简简单单就拱手送人，显得太廉价了。

看严默间还在犹豫，吴易健加了把火：“严老师，教室是没网络的，要把课件拿到教室，需要用到优盘，我这刚好有一个。上课前我先拿到二班，再拿去一班，你看如何？”

这是个优盘常见于电子产品爱好者之手的时代，在普通人眼里，优盘仍是个稀罕物。

严默间没考虑过课件的转移问题，也不是真的想通过一个课件谋取什么利益，吴易健帮忙解决了前者，也不好意思再扭捏，点头同意。

剩下的工作就是理清思路，把搜集到的题目系统地整合到讲义中，尽量深入浅出，力争有趣。

制作PPT最大的难点是数学符号的输入。找到的题目有很多是图片，如果直接放到PPT，清晰度太低，要考虑手打，但许多符号是不能直接在键盘上找到的。例如，根号、幂函数、指数等等。

一问周围十二个高材生，都是两手一摊，一脸懵逼，零作用。

严默间只能继续求助万能的网络。天幸这PPT方面的问题不属于万一，顺利找到解答。

课件基本完成，只有课程内容，略显单调，严默间想了想，在文字中加入挚爱的“洋葱头”系列表情。

有了调皮可爱的洋葱头担当形象代言，这无聊的课件果然顺眼多了。

严默间把完成的课件反复看了几遍，尤其是眨巴着大眼睛的葱哥和葱妹，很是满意：就算有什么小错误，应该也会被洋葱头转移注意，这下安全了吧？

☆、斗地主

备课的成果要第二天才能验收，晚饭那边已有人催着验货。

做正事和快乐一样，时间都过得特别快。

幸好，这次备课耗时多，一方面是因为准备了后面课程的部分内容，另一方面，初次备课不熟练，查阅东西和制作PPT的时间比较耽搁进度。以后每节课的课件，估计快则一小时，慢则两小时，问题不大。

如果每次备课都要这样大大几小时，严默间可就要准备好纸巾，哭个痛快了。

晚餐不复午餐的人海战术，主要由轮值四人组完成，由于中午做了部分准备工作，人数少了，时间倒没多多少。

严默间窃以为还有个原因是中午滥竽充数的人帮了倒忙，在一定程度上增加了时间。

没有惊喜，厨师们忠实地贯彻家常菜这一基本原则，也是最高原则。

没关系，至少没有意外，平淡就是福嘛。

严默间津津有味地喝着紫菜蛋花汤，满足地想：“这就是生活呀。”

好像真的很有味……算了，加点开水吧。

有滋有味的晚饭结束，散步的有之，回宿舍的有之，去办公室的有之。

严默间就是去办公室的一员，至于是备课还是单纯上网，看各人觉悟。

严默间的觉悟显然有限，不辞辛劳跑来办公室，完全没管课件，把一直在追的网络小说搜出来，逐一看完更新，然后意犹未尽地关机。

如果是在用自己的电脑，严默间其实不介意多玩一会。只是这毕竟是公家财物，不好意思长占。最重要的是，它的性能实在有点低，唯一高的就是网络的延迟，临时用用还行，时间长一点就是受罪。

看看，连关机都用了几分钟，今时今日能有这速度的，也只有它了。

不对，可能旁边的几部也有默契的节奏。不应该是“它”，还要加个“们”。

没意思，回宿舍楼的休息室吧。

休息室灯火通明，热闹非凡。

电视机不出意外地开着，毫不客气地霸占屏幕的，依然是韦小宝同志贱贱的笑脸，几个队员全神贯注看着，很是投入。

桌子旁另起炉灶的几个队员才是今晚的焦点：三人主战，三人轮换，前者手执扑克，激情吆喝，掷桌有声，赢了意气风发，输了懊恼不已；后者俨然自居军师，各找前者一人身边坐下，低声出谋划策，或直接指向扑克牌示意。