“嗯，乐乐比起以前，”陈院长欣慰地说：“也开朗多了呢。”

宋时鹤看着抱着故事书围着房间跑的乐乐，笑了笑说：”能找到自己热爱的事物和兴趣的话，会觉得生命更有意义的。也多亏了悦怡愿意陪着乐乐，遇到能聊得来的朋友，自然也不会总是封闭自己。“

“嗯！”陈院长认同地点了点头后想起什么，问：“对了，宋先生今天也留下来吗？”

季渝生本想着可以再在这里留久一些，宋时鹤却摇了摇头，说：“不了，我朋友有点事，今天就不留到那么晚了。”

陈院长有些遗憾地说：”这样呀...小朋友都说要给你看他们学完画画后的成果呢。”

季渝生闻言忍不住出声说：“我没什么事，我可以──”

宋时鹤转头说：“你明天不是要X市吗？”

宋时鹤突然提起，季渝生才想起来自己不属于这个城市，刚刚公司的电话也催促着他回去，

“啊...是，但是就再留一会也没关系，我刚刚也答应悦怡一起画画，”

宋时鹤打断他的话说：

“等小朋友们吃完饭后再一起画画一般都会搞到七八点的，回到家已经很晚了。”

“晚一点也没关系...”不知为何，季渝生总是想延长呆在这里的时间，因为在这里仿佛是可以找到链接过去的彩虹桥的。

“你明天的火车不是很早吗？”宋时鹤反问他。

“啊？”

宋时鹤有些无奈地说：

“你回X市的火车。”

见季渝生听完他说的话后还是发愣，宋时鹤皱了皱眉头，问：

“你...还没订票吗？”

作者有话要说：

我知道有点短...因为知道今晚应该没时间修文...后面没修好的会放到明天or后天的章节补回来！

第105章 彩虹桥II

经过宋时鹤的提醒，季渝生才猛然发觉自己完全忘记了要订票这一件事，想来是留在这里的思绪过于霸道，逼得“确实要回去了”这个念头躲在墙角里让人完全无法察觉。但是季渝生又想，如果说自己确实没有订票，先生会不会觉得自己是一个思绪混乱，毫无计划的人？他实在不想自己在先生心里的形象再落下去，毕竟落下去的不会像太阳一样有十足的信心在明天升起来，所以只是落下一厘米也不可以。

“我...订了。”

“什么时候的？”

没料到宋时鹤会这样具体问，季渝生犹豫了一会，说：

“下午左右......”

宋时鹤闻言脸色沉了沉，沉默了一会，说：“回家吧。”

“啊？”季渝生慌张地转头看了看在远处的小朋友，又回头看向宋时鹤，“可是他们，那个画画——”

可宋时鹤却无视了季渝生的反应，就径直跟陈院长道别，说下次再来探望他们。不怎么熟悉这里，也不过是跟着宋时鹤来这里的季渝生也不好意思擅自留下，只好朝陈院长点了点头，就跟着宋时鹤离开。

离开前季渝生特意跑去和悦怡道歉，悦怡笑着说没关系，还塞给他一张画，说是给他的礼物，希望哥哥下次能一起再来。季渝生满脸抱歉地揽了揽她，答应会一定再来看她。

坐上车后，连接彩虹桥的来自小朋友们的欢声笑语流走了，他们之间的彩虹桥好像也慢慢黯淡下来，气氛也静了下来。宋时鹤沉默着插进车钥匙，打火，启动汽车，直到车开出后，车里依旧静默着。经过刚刚的事情，季渝生迫不及待地想要对宋时鹤诉说些什么，可是宋时鹤却完全没有要说话的意思。

季渝生看着手里卷起来的画，最后主动开启话题说：

“福利院门口的那副壁画真漂亮。”

“嗯。”宋时鹤淡淡地应了一声。

想着至少得到了宋时鹤的回应，季渝生也不觉尴尬，继续说：“尤其是上面鲜黄色的向日葵，像是真实生长一般，栩栩如生。”除此以外，季渝生也总觉得那些向日葵给他一种莫名的熟悉感，但他一时没想到原因，注意力在放在了先生身上，没有再去记忆里深究细想。

“听悦怡说墙壁上她们的自画像是美术老师教他们画的，但向日葵是老师亲自画的。看来老师不但自己的绘画技巧很高，也很会引导小朋友去对画画产生兴趣，”季渝生说到这里突然想起很好笑的事情，忍不住笑了笑说：

“她还说她们叫那个老师向日葵王子。老师是向日葵王子，像活在童话故事里一样，活泼的乐乐是不是公主呢？”季渝生看着车窗外慢慢落下去的太阳，说：“那位老师一定是一个像向日葵一样阳光、开朗、热爱生命的画家吧。单单是看那副画，好像都能看到他的生命在努力燃烧、努力创造意义。”