她原地站瞭會，搖搖頭嘀咕：“這小奚，還挺風風火火的嘿。”

第 36 章

奚明亞要工作, 譚樂生雙手贊成。

很多傢長以為孩子需要她們無微不至的陪伴，隻有一直盯著才叫愛。

以為孩子也喜歡這樣。

其實不是的。

四五歲的小孩兒誰愛跟在大人混一塊啊，人傢除瞭吃飯睡覺, 恨不得所有時間都跟小夥伴在外頭玩，管著她, 把他們關在屋裡, 他們才要不高興呢。

所以，外人覺得奚明亞對孩子不夠精心不怎麼帶小孩, 實際上三小隻還挺喜歡這個舅媽的。

反正她不上班時也沒天天圍著幾個孩子轉，突然去上班，不僅譚樂生支持，小孩兒也沒有一點不適應。

哦，非得說的話，對她本人的影響倒是有一點。

——早上打卡必須爭分奪秒。

若是哪個孩子賴床, 吃飯晚個十分鐘，就錯失幾個積分。

為瞭彌補偶爾錯過的積分, 她又想瞭一招, 下午放學後給他們補課。

是的。

連尿尿都沒完全掌控的小文明，遇到瞭無情的刷分機器, 開始被逼著數小棍瞭。

歡歡陽陽大一些, 除瞭數小棍，還得讀寫。

好在奚明亞沒喪心病狂到規定每天得學成什麼樣, 每次多認兩個字或是一句詩，從1+1到1+2……她不是光壓迫孩子，不給好處的人。

高陽喜歡玩具, 她就拿玩具誘惑他；

高歡臭美，她就每天給她換發型, 托尼老師的身份拿捏得死死的；

譚文明是個小好吃鬼，她就拿吃的當獎勵。

系統有自己的運算邏輯。

隻要他們每天學習內容不同，都判定加分，低則5、6分，最多的一次10分。

奚明亞對他們的學習進度沒有硬性要求。

或許因為這樣，三個孩子才會對“莫名其妙被卷”這件事接受良好。

至於譚文宣嘛？

想卷都卷不著。

自從他媽來過後，他好像一夜之間確定目標瞭，人沒以前憤世嫉俗，自不自私奚明亞不清楚，對她依然不算親近，反正不沒事找事，天天攛掇幾個小的鬧騰瞭。

他每天把學習生活安排得特別到位，她隻需要拍個照機械打卡就行。

不過，可能系統覺得他的“表現”跟自己這個宿主關系不大，因此給分很吝嗇，經常+2+3……

算瞭，好歹有呢。

要求放低點，她還是全世界最快樂的小女孩。

“同志，每證隻能借一本小說，非小說才能借兩本，你得放一本回去。”

奚明亞微笑，指瞭指男人填好的索書單。

《隋唐演義》和《說唐》，道：“《隋唐演義》有書，《說唐》被借走瞭，你可以把這本換成別的專業書籍。”

中年男人聞言，臉上不見失望。

他挑瞭下眉，興趣盎然道：“還沒找，你就確定沒有嗎？”

眼下公共圖書館實行的都是閉架借書。

借書處櫃臺上放著木盒子，裡面有鉛印的空白索書單供讀者取用。每張可填寫三本，每本書都要填索書號、作者、書名。

管理員就按照索書單找書。

還有一種不清楚索書號的，就自己到借書處旁邊擺滿圖書目錄卡片櫃的小房間裡找書卡。

一般來說，借書處對索書單的和流通部取書的管理員是分開的。

做登記的人未必清楚哪些書有，哪些書無。

得流通部館員進去找瞭才知道。

但奚明亞每天早上搞完衛生，再對一遍借書記錄，就對書籍情況心中有數瞭。

是以她省略瞭這個步驟。

對方的索書單遞過來，隻掃瞭一眼，立馬給出瞭最精準的判斷。

“對，《說唐》22號有人借走瞭，我們館借閱期限15天，明天讀者不來辦續借的話，書後天就回館裡。”

奚明亞邊說邊拿出借書記錄，迅速翻到那頁指給對方看。

中年男人十分詫異。

想瞭想同事借的那本《中國建築史》，他頗好奇地試探問：“那換成《中國建築史》，一本小說，一本專業書，合乎規矩吧？”

“自然合，隻是那本書五天前也借出去瞭。”

奚明亞微笑。

男人又問：“如果我要借建築類相關，你有什麼推薦嗎？”若換張燕或宣玉泉，兩人怕是要讓男人到卡片櫃自己找瞭。

奚明亞完全不需要。

直接把建築類目前有的一些書全報瞭出來，怕中年男人不知怎麼選，還大致提瞭提作者，以及那本書的側重點。