“那玩意练多了说不定就成了高低肩。”

“蒙我呢，小提琴不重啊。”

小杰到底还小，嘴上反驳着，可听同伴这么说，渐渐还是有点心动。

他一直有在这里上小提琴班，今天是提早下课，所以才到钢琴室串门的，练小提琴练累了，感觉什么都比那个好玩...

暖暖感觉有人一直在看自己，猝不及防对上小杰的探究的目光，小手叉腰，挺直小身板毫不示弱地瞪了回去。

看什么看！

“嘉嘉，她应该是上幼儿园的，幼儿园就要学钢琴吗？”

？

怎么突然扯到人小姑娘身上去了，那位被叫做嘉嘉的男孩子迷惑，眉头揪着，狐疑地瞧瞧这个，瞄瞄那个，小眼神里满是不解。

“我哪知道啊？我又不认识她。”

小杰嘟嘴，同样肉肉的小脸上有些不屑：“我不喜欢和女孩子一起上课，女孩子很凶的，爱发脾气还打人。”

‘她好可爱w’

‘只比我妹妹大一点点！’

‘可以跟她做朋友吗？’

江暖暖：...

她对幼稚的小男孩一点儿也不感兴趣，但这小子表里不一，在心里嘀嘀咕咕的怎么回事？

既然讨厌自己，干嘛又在心里夸她可爱，果然男孩子就是麻烦！

“好了，现在我要向小朋友们提几个问题。”

钢琴旋律像一张丝滑的绸缎，抽到最后部分缓缓停下，老师转过身来，脸上挂着温柔的笑，语气亲切地向三位小朋友提问。

“你们之中，有谁具备乐理知识？”

乐理知识？

两个小男孩对视一眼，小杰已经在上小提琴课了，他当然是具备这方面的知识，但他没有第一时间举手，而是踮起脚偷瞄了暖暖一眼。

“我会。”

果不其然，他看见暖暖举起了小手。

说来也是怪，明明不认识她，可就是感觉她特别厉害，好像什么都会的样子，现在也证实了这点。

老师对此好像一点都不意外，她是江昀的妹妹，江昀是什么人？哥哥的乐感这么好，一个娘胎里出来的妹妹肯定也不差，这绝对是颗好苗子。

倒是坐在后面的江昀有点意外，小东西居然懂基础乐理？

谁教她的？

第三十一章

“噢？暖暖是在哪里学的乐理, 自己看书？还是？”

说这话时，老师和小不点同时看向江昀所在的位置，江昀盯着手机, 不知道在看什么, 完全没有理会这边的动静, 视线只在手机屏幕上。

直到暖暖说出了那个名字，他才有些诧异地挑眉，看了过去。

“是小亚姐姐教我的。”

暖暖不再看她哥, 收回视线, 小语气傲娇：“小亚姐姐是混血儿哟，金色头发很长很长，可漂亮了！”

小朋友就是喜欢向别人介绍自己喜欢的人呀，她还说了很多夸夸的话。

钢琴老师也不认识这位小亚姐姐, 只能像幼儿园老师一样, 耐心地附和着哄着, 趁着小家伙不注意，又悄悄将话题带回正轨上。

“那老师要考考你乐理方面知识的深浅。”

暖暖点头。

“好的。”

“基础的音乐语言有那些。”

小朋友记忆能力有限, 况且还没开始接受具有一定强度的系统训练，老师这话只是稍作试探, 询问期间会给出许多提示线索, 慢慢诱导孩子对知识加深了解。

原本是这么想的，可没想到暖暖眨眨眼，一口气回答了这个提问，丝毫没有拖泥带水，甚至连停下来思考的时间都省下了。

“旋律, 节奏，节拍, 音区，速度，力度，音色，和声，复调，还有调式和调性。”

兴许这些名词对已经掌握某门乐器的人来说并不难记，可暖暖还没有实操经验，小脑瓜子能记住这么多枯燥的记忆点，已经是件很了不起的事了。

小杰和嘉嘉两个男孩子在一旁听得目瞪口呆。

说好的大家同一水平起跑线呢，这不就是别人家的小孩吗？要是被爸爸妈妈看见了，自己肯定又要挨批。

“非常棒。”

老师也很惊喜，又接着问道：“那你对谱号，五线谱，音律了解多少？”

...

江昀走神了，这次落在屏幕上的目光有些飘渺，他在想一些事情，一些令他困惑的事情。

如果他没有记错，暖暖所说的那位小亚姐姐，应该是他的一位校友，一个中德混血儿，做事没有章法，性格活泼到令江云“发指”的一个女孩子。

她喜欢自己，并且成功将追求的过程闹得沸沸扬扬，人尽皆知，过分到什么程度，就差上他家拉横幅土味示爱了。

可惜她不是江昀喜欢的类型，江昀暂时也没有谈恋爱的心思，因此对这种人这种事反应冷淡，唯恐避之不及。