灿璨看着他的眼睛，很认真的说:“要小心。”

“好。”梁今看着她，原本一向疏离冷漠的眼睛里泛开笑意，点头答应。

回家路上，梁今和灿璨说起学英语的事。

梁今知道，灿璨学习能力很强，她也喜欢学习，很多东西就算没学过不懂，也是一点就通。

她既然是因为英语的事不开心，那肯定多半口语。

其它的她都可以学得很好，只有口语。

“英语的口语发音，讲究一个发音技巧，就是说和舌头的发音位置有着紧密关系。”

梁今顿了顿，看向灿璨，说:“虽然现在暂时说不了话，练不了发音，但可以学习发音技巧。”

只要发音位置对了，音节一般也就不会有错。

灿璨很认真的听梁今说，似乎很有道理，但她也不太懂，于是问道:“怎么学发音技巧？”

梁今沉吟片刻。

“这样——”他说:“我家里好像有教发音的书，我回去找一找，找到了拿给你，好不好？”

灿璨真的很想学好发音，就算她现在还说不了话，也一样迫切的想。

她想了想，然后说:“那算我跟你借的。”

梁今倒不在意，只是说:“都行。”

.

送灿璨回家后，梁今就跑去了书店。

这个点书店还没有关门，梁今进去时，老板已经在清点结算，准备走了。

看见有人进来，老板抬头问:“要找什么？”

“有没有练习英语发音的书？”梁今问。

老板手上动作正忙，指着二楼那边的楼梯，说:“楼上第二个架子，你自己去找一下。”

于是梁今抬腿往楼上走。

二楼基本上都是教辅资料，第二个架子上是英语相关，梁今一路找过去，然后挑了几本出来。

梁今把这几本书放在一起，每一本都打开仔细看了。

给灿璨的发音书，首先得全面，必须保证她想学的都可以从书里学到，还有就是，一定要有图片。

她要跟着图片学发音部位，这样学起来很更快更方便。

梁今对比了好几本，最后挑了一本彩色扉页的书。

第二天早上，灿璨来到教室，在座位上坐下，把书包放下，就看到她的桌子里面放了东西。

灿璨好奇的拿出来看，发现是一本英语教辅书，她翻开看，里面是从音标开始的发音教学，有图片有发音部位，甚至有气流涌动方向，总之教的很仔细。

座位里还有东西。

灿璨再拿出来，发现是一叠崭新的奥数试卷，有十多张，最下面还有一张纸条。

【书学好了再还，不着急，试卷有不懂的地方就问我。】

梁今之前给过灿璨一本笔记本，所以灿璨认得这是梁今的字。

这些东西对灿璨来说，能够帮助到她很多，灿璨真的很喜欢，所以她拿着看，唇角不由浮现一抹浅浅的笑意。

同桌赵天愉进来，一眼看到灿璨手里的奥数试卷。

“哇，你怎么收集了这么多奥数试卷。”赵天愉惊讶，仔细看还都是真题，不是那么容易就能弄到的。

接着赵天愉又看到她手边的那张纸条。

“这是谁送你的？”赵天愉惊叹道:“人好好啊。”

然后她八卦道:“是谁啊？是不是我们学校的？”

转学生虽然不会说话，可长得白白的，眉眼温和干净，人又乖巧，简直就是典型的纯洁小白花。

肯定会招一些男生喜欢。

灿璨指了指那张纸条，笑着摇摇头。

就是她不说的意思。

赵天愉倒也没有要打破砂锅问到底，只是又羡慕的看了一眼奥数试卷，说:“咱们年级奥数最厉害的就是梁今啊，要是他愿意教，那学奥数都会变成一件令人高兴的事。”

赵天愉顿了顿，叹气道:“不过他这个人嫌麻烦，还讨厌别人笨，对人都是爱答不理的像个冰块，更不可能会教别人了。”

灿璨把试卷和书都好好的收起来，觉得赵天愉对梁今的评价十分奇怪。

梁今很好，不嫌麻烦，也不讨厌她笨，她不会的都愿意教，哪里会是她说的那种人呢。

赵天愉说着，觉得不对，“哎呀”一声，马上闭上了嘴巴。

梁今还欺负灿璨，灿璨肯定不想听到他的名字。

赵天愉不好意思的笑了笑，说:“不好意思啊灿璨，我以后不说了。”

灿璨没明白她的意思，只是朝她笑了笑，然后拿出语文书，开始预习今天要教的课文。

第19章

周六放假，灿璨跟着爸妈去看了心理医生。

灿璨是想要开口说话的，她很积极配合治疗，医生说的话她也都有认真在听。

心理医生是个漂亮的姐姐，她跟灿璨说，她之所以说不出话，还是对以前的事情执念太深，她深深记得所有的痛苦，把罪责怪到自己身上，人在巨大的悲恸之下，是真的会丧失语言能力的。