“明初时故址尚存，后因黄河水泛滥，河道摆动频繁，其故址随之难以寻觅。人们只得以蒲州西城楼当作鹳雀楼，登临作赋者不绝。”

“约704年前后，唐朝才子王之涣游蒲州，登上鹳雀楼，写下了‘白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼’的不朽诗篇。使鹳雀楼名扬天下，与武汉的黄鹤楼、岳阳的岳阳楼、南昌的滕王阁等名楼胜阁相齐名。”

“今天的鹳雀楼为钢筋水泥仿唐建筑。鹳雀楼高台重檐，黑瓦朱楹，占河山之胜，据柳林之秀。”

“北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记道，河中府鹳雀楼三层，前瞻中条，下瞰大河。”

“登上此楼，向西遥望，天地苍茫，大河流淌。邵兴旺的眼前却总是浮现《诗经》中的句子景象：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”

“你太有才了。”线团又忍不住夸奖了狗子哥一句。

“我是老师嘛！中文系的高才生，这点知识积累不算什么！”邵兴旺谦虚地说。

第二百一十章 想辞职的袁方圆

从潼关回来，一切照旧。

五月的第二个星期日，西方国家的母亲节。

赵雨荷送儿子到附近兴趣班学画画，邵兴旺则一个人在家，泡了一壶茶，看书。看累了，就合上书，痴痴地望着窗外发呆。

窗外蓝天白云，风景如画。楼下小区的居民三三两两地在聊天，在遛狗，推着婴儿车在漫步。

花园里的月季开出了粉红的花朵，旁边的枫树伸展开翠绿的叶子。两排银杏树树干笔直，枝条舒展，扇形的小叶子在阳光中欢快地舞蹈。

一切看起来都是那样的美好！

忽然，邵兴旺手机铃声响起，他以为是妻子荷花打来的，询问他晚上吃什么饭，需要买什么菜？

放下手里的书，邵兴旺拿起手机，一看，是教导主任袁方圆打的。

接通电话，袁方圆说：“喂，老哥，在家没？”

邵兴旺说：“在家。”

袁方圆说：“不忙吧？”

邵兴旺说：“不忙。有事吗？”

袁方圆说：“有事。”

邵兴旺说：“你说？”

袁方圆说：“想跟你当面聊聊？”

邵兴旺说：“那你来。”

袁方圆说：“在外面？”

邵兴旺说：“可以。在哪里？”

袁方圆说：“你先下楼，我在你家楼下。”

挂了电话，邵兴旺下楼。看见袁方圆就在他家楼下等着。俩人便沿着马路边上人行道，边走边聊。

袁方圆说：“老邵，我不想干了！”

邵兴旺不解地问道：“为什么？这好好的，怎么突然有这样的想法？”

袁方圆叹了口气说：“这工作枯燥乏味，没有诗和远方！”

邵兴旺说：“干工作，拿工资，过好自己的生活，要诗和远方干什么？”

袁方圆说：“陶老先生是捧着一颗心来，不带半根草去。我是捧着一颗心来，却是满手鸡毛。这工作乏味无聊极了。自己努力了这么多年，日复一日，年复一年，几乎没有任何进步和成长。”

“你这不都当上教导主任了吗？一个学校能有几个教导主任？”邵兴旺说。

“教导主任算个屁呀？没有成长，没有进步，一天到晚，都在琐琐碎碎中浪费时间，耗费生命。没有诗，没有远方，没有未来，只有眼前的苟且。”

“基础教育本身就是琐碎的，我们的工作，其实和保姆、月嫂没什么两样？要说有区别，我们可能给孩子们教会了一些知识和做人做事的道理。”

“老邵，我是不是有些抑郁？”袁方圆问。

“还谈不上，你这最多叫职业倦怠。”邵兴旺说。

“我听说中小学老师中，十个有八个多多少少都会患抑郁症。”袁方圆说。

“现在社会，各行各业的压力普遍较大，要学会调整自己，有事没事多看看书，把看不顺的看顺，把看不惯的看惯，就有诗和远方了。”

袁方圆说：“忙得没时间，也看不进去。”

邵兴旺说：“看不进去大部头书籍，看看鸡汤文也行。有些鸡汤文写得很不错。对解开内心的纠结和疙瘩，其实挺管用的。”

袁方圆说：“我没有你经历的多，没有你那样的觉悟，也没有你成熟。”

邵兴旺：“我没有什么觉悟，也谈不上成熟。因为我现在会反思，会站在别人的角度思考问题。我们坚持的未必就对，别人坚持的未必就错。多角度思考问题，可能就不会钻牛角尖了。”

袁方圆：“校园本该是片最纯净的地方，却处处都在作假，作秀，不务正业，瞎折腾。”

邵兴旺：“是呀！教育应该回归常识。校园安静了，有智慧的老师才会产生。老师有智慧，学生有才干。”