被攻略者今天也在假装爱他(10)
木涵认怂速度一直可以,跟在段长屁股后面走了。
没一会儿他回来,自诩负伤凯旋的大英雄,熟练地收拾书包停课回家。他开开心心地吹口哨,和旁边的同学说:“好兄弟就要在一起,方凛腿断了请假,我停课去陪他,完美。”
木涵潇洒走出教室,还有狐朋狗友送他到校门口。
徐谨宁靠在栏杆上,不明白木涵为什么这么傻。
木涵在他记忆里的形象就是一个欢乐喜剧人,本身不会游泳。他有一次站在池塘边,扔平安符顺便把自己也扔进了水里。徐谨宁怕他溺水出事,眼疾手快下去把他拉起来。
他呛了几口水,没事人一样哈哈大笑:“你舍不得这个平安符哈哈哈。”
木涵不知道是真的没心没肺,还是被设定成只关心“徐谨宁在不在乎平安符”。
一本书的容量就那么大,被作者一笔带过、没有费心琢磨的那些角色,也有他们的剧情线吗?
徐谨宁回头看教室里一张张不同的脸:先入为主的偏见、旁观欺凌的冷漠、人际交往的抗拒……他们的存在就是让我黑化的吗?
好神奇。
徐谨宁感觉有些微妙,他好像在重构自己的世界观。
回到位子上,徐谨宁还有些飘飘然。
素来不熟的前桌温可谣把卷子往后传时,破天荒地主动和徐谨宁说了一句话:“你有点不一样了。”
徐谨宁惊讶地反问:“什么?”
哪里不一样温可谣还真说不上来,她说:“就是一种感觉。”
她想法也乱糟糟的,又说:“可能你不理木涵了吧。”
木涵能在他们学校待到现在没被开除,全靠他兄弟方凛。温可谣看他们两个人都不顺眼,她以为徐谨宁会刚他们的,现实的落差让她有点看不起徐谨宁,她才不会帮助拎不清的人。
“说实话,我总觉得你有点怂……”温可谣极小声地说,“一点点。我说话不好听,对不起。”
徐谨宁没想到自己是这样的形象,他解释道:“我只是不想惹麻烦。”
他可以忍,所以他退一步。
“可你也得把你的底线亮出来啊。”温可谣觉得徐谨宁真是孺子不可教也,生起闷气,“如果你底线特别低就当我没说。”
传卷子却聊了这么多,温可谣赶紧坐正听课。
快下课时,她后背被笔一戳,徐谨宁往她左肩贴了一张便利贴:你说的对,谢谢你,温老师!:)
温可谣自己没发觉自己笑了,她头一次把徐谨宁也拉入了课后的八卦时间。
“说到老师,我们学校要来一个新的实习老师。”温可谣把自己知道的一股脑儿倒出来,“听我爸说他虽然有家族企业要继承,但他一直有个教师梦。为了实现这个梦想,他甚至愿意放弃继承家产!”
同桌任婷撇嘴:“真的假的啊?我只见过说要和普通人结婚而放弃家产的霸总,没见过说要当老师而放弃家产的霸总。”
“毕竟世界的尽头是编制,他的家族企业可能没有编制稳定。”温可谣笑倒在任婷身上,“还有一种可能,当老师这个梦想就是他的爱人。”
任婷还是觉得不靠谱,问:“知道这个实习老师名字吗?”
“名字挺好听的。”温可谣评价道。
她瞟到听八卦却一言不发的徐谨宁,有意让他参与进来,便把下一句话对他说道:“叫叶近秋,你觉得这个名字怎么样?”
徐谨宁:“……我不好说。”
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第8章 鳄鱼
二十三中是省级的教师发展学校,合作高校每年固定派学生来实习,叶近秋就混在这群实习生里。
他精心学习了当代男大学生的穿搭,戴上一副圆框平光眼镜,有那么点教师的样子了。
休息室里的实习生不时看他,但都没上前搭话。他们对空降而来的叶近秋很好奇,实习快结束了,为什么叶近秋才来?
对此,叶近秋放下了生人勿近的姿态,以“举世皆浊我独清”的人生态度,向他们诉说了自己“教书育人”的教师梦想,从而展示了自己“不愿与世俗同流合污”的高洁人格。
被他唬住的实习生问:“你、您是教语文的吗?”
叶近秋微笑:“英语。”
他的指导教师任教高三,是英语组的学科组长温老师,平时只带一个班。他拿给叶近秋一本厚厚的教研手册,让他多去听课,吸取经验。
温老师说:“2班下一节课就是英语,你去学习学习复习课怎么上也是挺有益的。”
叶近秋应下,带着手册和笔离开。
同办公室的数学老师低声问:“这位怎么来了?”
他显然知道叶近秋的身份,因此有些担心:“这位脾气很大的,温老师你注意一点。”
温老师倒对叶近秋这位追梦青年印象良好,并不在意别人的劝告。他批改作业,问起请了好几天假的学生。
“你是方凛姐夫,知道方凛什么时候愿意回来上课吗?”
“可能要再迟一点。”
数学老师苦哈哈地想,导致方凛腿骨折的人都来学校了,指导教师还是方凛的班主任,换作他是方凛,他也继续请假。
预备铃响,数学老师路过2班,真想知道方凛做了什么,让叶近秋跑到学校里折腾。
他看到叶近秋把垃圾桶踢出教室,忍不住摇头,加快脚步离开。
感谢老天,还好叶近秋不教数学。
……
徐谨宁的后桌没了。
准确的说,是他的垃圾桶后桌被叶近秋取而代之了。
叶近秋拒绝和它一起在教室后方听课,直接把它赶出了教室。
即使已经做好叶近秋会来的心理准备,徐谨宁也没想到自己的反应会那么大。
讲台上,活泼的英语老师请叶近秋做个自我介绍,于是全班同学都回头看叶近秋。
徐谨宁听到叶近秋离开塑料椅子的声音时,才后知后觉地回头,像一朵慢半拍的向日葵。
叶近秋的打扮有些新意,在左胸口别了一个张牙舞爪的鳄鱼胸针,徐谨宁多看了两眼。
“同学们好,你们可以叫我小叶老师。”叶近秋站正,带着公式化的笑容说。
徐谨宁屈指扣一下空调,百无聊赖地心说:冰箱,鳄鱼批件衣服变成小叶老师,把我们的垃圾桶踢出去了,你说下一个被踢出去的会不会是你?
英语老师复习了什么,徐谨宁是一句也没听进去。他在本子上乱涂鸦,怎么也忽视不了背后的那个人。
更糟糕的是,徐谨宁发烧好了,却开始咳嗽,喉咙的痒意完全压不下去。
咳一声,徐谨宁就知道叶近秋看他一下。
那眼神太炽热,徐谨宁捂住自己眼睛。现在能不能换个位置?和讲台当同桌也是可以的。
徐谨宁的换位子梦想发展到给讲台取外号,鞋子突然被什么东西碰到了。
【你要死啊,不准打扰我们反派学习。】
系统亲眼目睹叶近秋把笔掉在地上,用脚助攻它到徐谨宁的位子下面。
【扣除你一积分。】
叶近秋无所谓:【手滑而已。】
再说徐谨宁又不在学习,叶近秋觉得他画的东西蛮艺术的,反正看不懂是什么。
徐谨宁捡起笔,把手往后一伸。
鳄鱼,劝你速度点拿走,听你系统的别碍事。
手上的笔还没被拿走,徐谨宁就感觉掌心被叶近秋塞进一张小纸条。
他把手和小纸条一起收回来,系统又扣了叶近秋一积分。
它威胁道:【如果我们反派英语成绩下降,我会扣光你的积分。】
刀枪不入的叶近秋:【你扣吧,等我攻略完积分又会回来的。】
扣光吧。
徐谨宁下意识地附和,猛然一惊,自己要拿奖学金的,成绩不能下降。
心情平复下来后,他回过神。
干嘛要和他们隔空聊起来?
徐谨宁有点自己气自己,把叶近秋给的小纸条压在了书下。