“老师，最后一个问题！”商琦使劲举手。

“说吧。”

“为什么一开始的时候，语文老师和数学老师没有教我们这两个技能啊?”语文课上一开始倒是说过言障这个技能，但也仅仅是提起而已。至于数学课……提都没见提。

梁老师摆摆手:“基础技能不能开始太早，如果一开始就教，有时候可能反而会增大日后学习提升技能的难度。”

顿了顿，梁老师又补充了几句:“课都还没学完，基础没打好，基础技能想用也用不了，如果强行使用反而会适得其反。基础对于基础技能就像是扎马步对于武术的作用，比武不需要扎马步，但学武必得扎马步打基础……”

“下盘不稳，打人不狠?”商琦插了句嘴。

“……总之，基础非常重要。在此强调一下，基础技能跟其他技能的关系是并列的，另外还有一点不同，初级的基础技能只能作用于本兽对战，中级以上的技能才能作用于外界物体，高级技能可作用于活物。换言之，日常生活中，你们就甭想着用这个技能恶作剧了，还有，尽力提高成绩吧。好，我先给大家演示一遍言障。”成绩差的学生，大概永远都无法提升基础技能了，就算是初级技能，对他们来说也是一时半会儿无法入门的。

梁老师把非常有兴致的商琦喊上讲台，进行了一次非常简单的演示:“现在，用自己会的任何一种技能攻击我，呃，不致命的技能。”

听说市区另一边的学校里出现了一个爆破鬼才，用什么技能都会弄出爆炸的效果，虽然自己的学生尚未表现出类似的迹象，但生命可贵，还是别把话说得太满好了。

主技能为跑酷的商琦认真点头:“好的老师。本兽，上！”

本兽商琦斜眼瞅他:方向?力度?技能?你光让我上，倒是说明白让我怎么上啊！

商琦回忆了一下上次考试的内容，最终决定用跑酷技能莽过去，反正，没人规定会跑酷的人就不会打架不是?

梁老师站在讲台的另一边，冷静地指挥本兽躲开:“后退三步，左跳，言障！”

商琦:“我你这方三西回乱啊啊啊……”什么情况？说出的话被变成乱码了吗？为什么只有语气词没有被屏蔽？

梁老师使用言障技能之后，商琦整个人就像是被禁言了一样，勉强给本兽发出指令也只能吐出一堆乱码，别说本兽听不明白，等他气急了回过神来，也想不起来自己之前究竟要下什么指令了。

“好了，认输吗？”梁老师示意本兽象征性地把本兽商琦按住。

“认输，我输了……”商琦感觉很憋屈:还没指挥本兽就被按倒了，一点作战的感觉都没有，郁闷！

“输是很正常的，作为老师，其他技能或许不如旁人，但基础技能，老师绝对擅长。”梁老师对这个结果并不奇怪，毕竟跟大部分学生相比，老师的词汇量更多:“还想体验数据干扰技能吗？”

商琦回忆了一下自己的数学成绩，沉默三秒，用力点头:“……想！”数学成绩比语文高几分，应该可以多撑一会儿吧？等等，自己的数学成绩对别人的数据干扰技能有影响吗？

“还是跟刚才一样，你先出招。”梁老师让自己的本兽把本兽商琦放开，迅速拉开距离。

“本兽，上，三段跳！”商琦气势十足单手掐腰。

本兽商琦跑了两步之后愣在原地，转过头来一脸茫然:你在说什么？那是我会的东西吗？

“算了，直接拿出打我的气势打过去！”商琦一脸尴尬:这能怪我吗？我实在是学不进去啊！学不进去，成绩就不好，成绩不好就没法掌握好技能，技能掌握不好就没法作战，作战一输分数就要清零去补考，补考完了之后就更不想学了……

咋的？被我揍你还挺无辜?本兽商琦翻了个白眼，端起拳头对着本兽梁老师就是一顿输出。

“后退，后退……数据干扰！”

哎哎哎?本兽商琦出拳之后，突然觉得好像哪里不对，眼前的场景跟一秒之前并不相同，自己打中的目标高度也变了，莫非……他连忙抬起头来。

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第123章

“别看了，把拳头缩回去。”商琦低头看着自己的本兽。

本兽商琦:……

戴着拳击手套的小拳头从商琦身上拿开，商琦弯腰摸了摸被打到的位置，摆出酷哥的姿势慢慢蹲到地上，把脸往胳膊里一埋，嘴一咬，努力压低声音:“疼疼疼疼疼疼！”腿都疼抽筋了！让你拿出揍我的力气，你还真打算往死里打啊？

本兽商琦:怎么了？你的要求我都做到了啊！虽然这个要求我这辈子第一次听到。

“没事吧？”梁老师走过去，蹲下身拍拍商琦的肩膀:“这就是数据干扰的效果，当对方出招之后，可以干扰对方出招的各项数据，最终改变结果。”

本兽商琦原本是向前攻击，梁老师用数据干扰技能让他转了个方向，技能自然落在了反方向的商琦身上。

“数据干扰可以在很多方面对对手产生影响，比如攻击的力度方向等等，使用方法灵活多变。”

讲台下，学生们忍不住小声议论。

“移形换影?”

“是被移形换影吧？”

“要是用数据干扰对自己使用，是不是就等于学会闪现了？”

“不是说高级基础技能才能作用于活物吗？人算活物对吧？”

“所以要到什么程度才算高级？”

“老师，没有办法防备这个技能吗？”于茹推了推眼镜。

“防备?”梁老师笑了笑:“只要成绩够高，这两个基础技能练得比别人厉害，被基础技能困扰的可能性就越低。简单说，就是拼分数。”

商琦:“……”作为一个学渣，我觉得我受到了歧视。按照班级的成绩排名，合着所有人都能用这个技能对付我呗？

“老师，高级基础技能要怎样才能练成?”管平盘算了一下自己的成绩，满分150，拼一下应该能拿到135，这样的话，不知道离高级有多远。

梁老师捏着下巴思索了一下:“据我了解，言障的高级技能难度不算太高，只要不逃课，不偷懒，基本上大学时期就能刷到高级基础技能了。但数据干扰不行，中级技能需要高数精通，高级技能……大概博士生可以达到吧？”

管平:“……”高数?打扰了，告辞。

“不过，高级的基础技能能给本兽化出坐骑，我见过言障的坐骑，那是一只赑屃。”梁老师很喜欢那个坐骑，但自己的成绩一直卡在中级，不得其法，只能羡慕那些有本兽坐骑的人了。

“本兽坐骑?”原来本兽还可以有坐骑?“老师，那坐骑，本人骑得了吗？”连心激动举手:虽然不知道赑屃是什么样子的，但那是坐骑啊！想想就觉得超级棒！

“能，但是驼人的时候消耗的分数是海量的。”梁老师点头。

居然有可以让本人骑上去的坐骑?所有学生眼睛一亮，感觉自己找到了努力提高语文数学成绩的动力。

演示过两个技能的效果之后，梁老师让所有人捉对练习，为了防止受伤，她要求所有人不要使用技能，只用移动试探数据干扰技能的极限。

商琦被后排的人围着，后者非常热情地要跟他进行本兽对战。回忆了一下自己两大科的分数成绩，他只能更加热情地回答:“滚！”对战?你怕不是想拿我的本兽练习移形换影嘞！

刚学的基础技能很容易上手，大家玩得非常开心，直到晚自习结束，亢奋的心情都没有消失。

本兽连心气呼呼地趴在连心怀里，捏住连心的脸:我不开心！你们这是在玩我！

“嗨呀，不气不气，我的成绩好，他们的技能不是没奏效吗？”连心拍拍本兽连心的脑袋:“再说了，你真的不打算要一个坐骑吗？”反正自己很想要，感觉有了坐骑，出门就可以不带凳子啦！