语文课本第五十六页，左边是课文的结束，右边是课后题。

“今天的语文作业只有这三道课后题哎，而且还是主观题，随便抄抄前面的句子，用自己的话说一说就可以写完了，是不是很简单？”

姜艾以最真诚的目光注视对方，企图得到一些正面的反馈。

林旭扯了嘴角，隐约知道对方的意图，这家伙不会是真想让他做语文作业吧？

倪宗私下找过林旭，和他说过与姜艾一对一学习的事，他只当是个笑话，没有想到对方竟然当真的。

姜艾竟然能够来主动找他谈作业的事，看来是被倪宗逼急了。

风水轮流转，他自己觉得没意思了，这一段时间都没有找姜艾，结果姜艾主动来找他。

“我为什么要写作业？”林旭挑眉。

姜艾依旧是诚恳的模样，“为了光明的未来？”

林旭被她这一句官方的话弄得顿了一下。

这种话对于他们这些校园反面?月?亮?独?家?整?理?教材来说听着像是嘲讽，偏偏姜艾这人又没那个嘲讽的水准，她是真心在说这件事的。

“你物理好厉害啊，我都是做了那么多题，背了那么多公式才考了九十分。”姜艾说，“你从来不做作业，轻轻松松就考到第三名了，如果稍稍努力一些就更厉害了吧。”

林旭嘴角拉扯出嘲弄的角度，“你该不会是以为你说了这些好话就管用了吧？”

姜艾摇头，她将语文课本重新合起来，抱回手中，劝林旭做作业那几句话都是她来时想好的。

现在，她看向林旭，说出她计划外的句子，“我就是，我就是觉得挺可惜的。”

她捏了书本，说出胆大的话，指关节微微发白，姜艾原本就是不习惯向她人展露情绪的人，对林旭说了“可惜”便成了不自在。

就好像，她真的成为了“自以为是，自认为特别”的人。

林旭指尖敲击桌面，节奏由急到缓，而后左手手背遮掩了嘴唇，轻笑出声。

姜艾有些尴尬地站在他的课桌旁，不知林旭在笑什么。

林旭坐在自己的位置，他第一次需要抬头看向姜艾，“你还是第一个对我说可惜的人。”

可惜这种词汇，包含了惋惜，对某件事的遗憾，是期待后的失望，和呼之欲出的“原本……可以”。

你原本可以更好。

姜艾也是第一次低头看林旭，看到他尖锐又柔软的模样，他眯了眼睛，生出懒散，像日光下晒毛的猫科动物。

“你每次说谎都像真的一样，好难判断啊。”

是、是真的。

第12章 平行平行

事实证明，鼓励这种事，在林旭身上是没有效果的。

林旭并没有做语文作业，同时，第二次物理小测让姜艾在班里因为她溅起的一点点波澜也平静下来。

很多人都以为姜艾是卧薪尝胆，隐藏着的实力终于出现在众人面前，然而事实是那只是昙花一现。

姜艾又回归了她那个物理考试中等位置，林旭干脆逃了这次小测。

班主任倪宗每次都能找到新的鼓励大家的方法，“所以说每一场考试都是未知的，万一高考的时候大家都觉得难，偏偏你就觉得简单呢？大家要努力学习，将自己考高分的概率提上去！”

姜艾的昙花一现让物理老师开始注意她，总觉得她是个优秀的苗子，需要好好培养。

姜艾并不知道物理老师心中的想法，她依旧按照着自己平时的状态来。

小老头在讲台上讲物理法则，姜艾一边听一边发呆，进了一半出了一半。

她这段时间天天晚上被姜大艾逼着捋她的连载大纲，下笔前和下笔后故事有了更改。

《失落鲸鱼》中的鲸鱼因为没有同伴可以交流，而乘着风浪飞向天空。

她是应该直接飞向地球以外，还是应该在天空中寻找朋友又一次无果后再去往太空。

姜艾和姜大艾有不同的观念。

姜艾认为她应该是在天空中再次寻找可以与她交流的生物，因为她此时内心还是有期待的，而姜大艾认为鲸鱼应该直接去外太空，经历一场冒险。

课堂上物理老师还在讲着公式，姜艾手中的铅笔在课本上画出鲸鱼的形状，旁边点缀了云朵。

她对姜大艾一直都是相当崇拜的，关于故事她却有了另一个看法。

姜大艾想要写的是一个很爽快，很潇洒的故事，她想要写的是一个悲伤过后生出温暖的故事。

阳光晒在脸上生出困意，姜艾的发呆更加明显。

“姜艾！”讲台上的物理老师突然点了名。

姜艾的发呆被打破，本能地站起。

她站起来的慌乱，椅子在地面发出刺耳的声音。

“我刚刚讲的这道题答案是什么？”物理老师发问。