行至成双(30)
贺银星见她不说了,挑眉笑了一下,不可思议地说到:“就这些?”
隋双:“目前就这些。”
贺银星:“真正喜欢一个人,你会觉得这个人的每一刻每一个举动都很吸引你,不仅仅你说的
这两个行为。”
隋双笑着问到:“老师是怀疑我的喜欢么?”
贺银星:“你有没有想到如果这真的不是喜欢怎么办?”
隋双仍旧笑着却没有回答。
贺银星:“或者你喜欢的那个人根本就不是你所想的那样,你只是被他偶尔的几个举动一叶障
目觉得他是那样的。”
隋双:“我有点不明白老师的意思了。老师你想说什么不如直说,刚才在主任的办公室我属实
斗争得有点累。”
贺银星看了隋双旁边的林止行一眼,“你确定要我直说?”
隋双:“嗯,林同学不会到处乱说。”
贺银星:“说得那么肯定,像你很了解他一样。”
隋双:“这和我了不了解他无关,我只是相信林同学的人品,他不会和别人说。所以老师你有
什么话可以直说?”
贺银星:“隋双,你一向澄澈通透,但喜欢赵屿这件事,你一叶障目,赵屿虽然好,但远没有
你说的这样优秀,我建议你想清楚她值不值得你喜欢。”
隋双有些不理解:“老师,你刚才还说希望我有情人终成眷属呢,怎么现在······”
贺银星:“有情人终成眷属也要两个人有情。不对,我们现在讲的是你的认知的事情,隋双,
不要那么武断地相信自己,你现在只是见山是山,但在此之后还有见山不是山。”
隋双:“可我们最终还是会回到见山还是山不是么。”
贺银星:“可你经历了见山不是山的时候么?”
隋双默然,因为没有。
认知过程是一个完整的过程,见山是山,见山不是山,见山还是山,缺一不可。
隋双:“即便没有,以我目前的眼界如果只能看到这些的话,那就自然而为好了。”
贺银星:“你执意如此?”
隋双:“老师,这些事都过去了,我以后也不这样张扬了,我们都不提了好不好?”
贺银星:“不行!”
隋双:“老师,你也要像年级主任那样劝我不要早/恋么?”
贺银星:“我和他不一样,你可以喜欢其他的男孩子,更好的男孩子。但是你不能继续喜欢
赵屿!这班主任我也未必能当下去了,就让我在最后以公谋私一次,隋双,赵屿他配不上你,
配不上你坦诚的喜欢,你不要执迷不悟,当局者迷,深陷其中,必将苦不堪言!”
一个班主任是不适合说这些话的,她可以劝学生不要早/恋,可是她不能说谁配不上谁,不能这
样否定了一个人,失了一个班主任的公正。
隋双张了张嘴,最后说的是,“这是我的事。”
这大概就是他们二人之间的矛盾。
第21章
隋双看着碑上的这张照片,烈焰红唇,明媚艳丽,可是却在她不知道的时候,安安静静地睡在了
罐子里。
隋双仿佛也想到了这些,风拂过,脸颊渗着一丝凉意,隋双摸了摸,不知什么时候她竟哭了,
“老贺,我好想你。你看出了他配不上我,可为什么不告诉我我到底哪里一叶障目,我为什么
看错了人,你为什么不告诉我!你如果告诉我···如果告诉我···原来你那个时候只是纯
粹的为我一个人好,如果不是今天我来看你,想起了从前,我就永远不知道你当初有多为我
着想,你为什么不告诉我!”
“啊!”隋双捂着脸颓废恍惚地坐在地上痛哭了起来。
林止行蹲下来,揉了揉隋双的脑袋,抱住她。
他看向一脸笑得明媚的贺银星,她从哪里看出了赵屿配不上隋双,隋双不知道,他知道,因为
那是当时隋双离开办公室以后的事情了。
隋双走后,贺银星揉了揉舒展不开的眉头,看向林止行,“你有什么要说的?”
林止行:“老师叫我来,应该是老师有什么要对我说吧?”
贺银星一噎,“你对隋双的作文怎么看?”
林止行:“除了字数不够其他都挺好。”言外之意,作文主题和内容都没有问题。
贺银星:“主题也没问题么?”
林止行:“当然.挑衅校规不在我的考虑范围内。”
贺银星挑了挑眉,“你对隋双这个人怎么看?”
林止行一怔,没想到贺银星会问他这个问题。
林止行:“大胆又张扬,真诚又坦荡。”
贺银星笑了,“评价这么高?!也难怪你当时眼里有光。”