小白鼠神态坚定：“我绝对不会擅自抢走学生们的成果，一定给他们最好的资源和最好的指导，让他们都能得到好成绩，成为优秀毕业生！”

宁薇点头：“听起来不错。那你会怎么安排他们的时间和毕业要求呢？”

“时间和要求”小白鼠想了想，郑重道，“我觉得作为研究者，当然是要潜心科研，如果没有什么特殊情况总是要在做研究的，不然怎么可能出成果呢？我之前能做出来也主要是靠时间的积累……”

“我现在脑子里就有很多想法，都是很值得研究的方向，如果博士期间没能做出来，那么之后一定会与学生们一起完成，或许会遇到困难，但我一定会跟他们一起坚持到底的！”

“至于要求，我觉得自然是要做出真正有意义的东西，这样才算是不枉费付出的心血嘛！如果非要量化的话，那硕士大概就是一个专利和两篇一区？像我这么菜、这么恶劣的环境都能达成，他们之后在我的悉心培养下一定能做得更好！”

玩家们看着激情畅想的小白鼠，一个个都惊掉了下巴——不是吧？这不就是另一种让人无限吐槽的老板模式吗？？？

老白鼠是什么都不干，只想从学生身上抢走成果，借此往上走；而小白鼠如果真的按照他现在的想法成长下去，那以后自然就是要求又高又严格，无限push学生，甚至让学生以007工作强度进行科研的那种类型啊！

这样的高压下不是成才就是抑郁……

不是每个人都是工作狂。勤奋是必要的品质，但不代表要因此失去生活质量，甚至是透支自己的身体。

小白鼠见众人神情古怪，完全没意识到自己的说法有什么问题。

包蓓小声嘟囔着:“我就是一条咸鱼，我只想达成正常标准，啊……还好我遇上的不是小白鼠。”

吕海芝也连连摇头：“这样堪称苛刻的要求的确是不可取。”

宁薇叹了口气，对小白鼠道：“或许你应该重新思考一下，究竟什么样的才是和谐的师生关系。”

小白鼠愣愣地被玩家们拉去办公室，正好遇到在办公室休息的灰头鼠。

“向师兄！”灰头鼠见到小白鼠立即起身打招呼，自从他听说小白鼠搞出了人类语言翻译器，就对他非常崇拜，此时也热情地凑了过去，“师兄实验做完了？”

小白鼠点点头，他看向宁薇：“所以来这里是要做什么？”

宁薇指着灰头鼠的方向：“让你跟他聊聊，了解一下预备役研究生对未来科研生活的憧憬，以及他周围同学的看法。随便你怎么聊，相信会有收获的。”

小白鼠依旧不懂，但他对宁薇已经很信任，便答应下来。

玩家们退出房间，不解地看着宁薇。

方丽丽：“让他们聊天？为什么呀？”

宁薇：“只是验证猜测罢了。这个副本中的NPC很少，大白鼠是作为我们的威胁和阻碍，老白鼠是完成任务必须需要攻克的难题，小白鼠是任务的核心目标，唯有这个灰头鼠的作用还没有体现出来。”

“现在是假期，他依然来到实验室，说明他足够勤奋；他对小白鼠崇拜，也对翻译器很感兴趣，说明他喜欢做研究；他的穿着精致，很会打理自己，说明他同样热爱生活……因此我大胆猜测，他就是这个副本中代表新希望的一面。”

宁薇顿了顿，笑着道：“或许灰头鼠代表的才是‘小白的心愿’，一个科研小白的心愿。”

玩家们先是愣怔了片刻，随后才逐渐明白过来。

“怪不得，仅仅是毕业的心愿，似乎并不足以撑起这场考试副本。”方美美连连咂舌，“真正的愿望不仅是走出困境，而是对美好的期待。”

方丽丽看向紧闭的房门，不确定地问：“这次谈话真的会有效果吗？”

宁薇一脸轻松：“但愿吧。”

一个小时后，紧闭着的房门终于打开，小白鼠和灰头鼠一起走了出来。

小白鼠不好意思地挠挠头顶，对着众人道：“之前的确是我钻了牛角尖，刚跟师弟聊过，我已经明白以后要怎么做了。”

宁薇挑眉：“说来听听？”

“设有底线，因材施教。”小白鼠笑着回答，眼神中已经没有了之前的困惑，“这个底线我会在招生的时候就与学生确定好，或许我的底线会比一般人严格，但只要认真去做，并不会影响正常的课余生活。”

“在底线的基础上就是因材施教。一开始他们可能并不清楚自己之后要走哪一条路，所以我会给他们磨合的机会。如果觉得未来不会继续做科研或者是想要转行，那么我会分配一些偏向应用的课题，要求相对不那么严，并且允许他们外出实习。”