沙耶加家的金毛狗很喜欢鸡奶奶，因为鸡奶奶的嗓门和它一样高，而且起的很早，老虎和沙耶加走之后，就没有人和金毛狗一起玩儿了。金毛狗总是躺在门口，听着走过来走过去的路人，兴奋地左窜右跳，路人的小孩儿和金毛狗对着叫，金毛狗被锁在院儿里，小孩儿变本加厉地抬高了嗓门在门外喊，“汪汪汪汪汪汪！”金毛狗从院墙的一边跑到另一边，它不停地叫着。它从未朝屋里叫过，因为它知道那里面没有人！

沙耶加数学老师是只猪，她总是哼哼哼的，猪老师很胖，还喜欢穿黑色的衣服，像是黑猪，可是猪老师的营养价值并不丰富，她像是变种物。长相凶猛，声音粗犷，沙耶加不喜欢她，因为她一点儿也不会讲课。可是猪老师的女儿是沙耶加的阿姨的学生，龙出生的时候，沙耶加的猪老师也去看望了，猪老师那时候对沙耶加更加关注了。

沙耶加的猫死了十三年了。

常乐乐将这个故事润色了几遍，改了很多次的线稿，等到上色之后看了第一页的效果，才满意地继续做下去。

人物场景都在常乐乐的脑子里活灵活现，所以故事捋顺之后，缩略图打好之后，常乐乐直接发给刘梦莹，让她先审了一遍，刘梦莹很不客气地问，“你这都是啥子东西？传统文化呢？现代科技呢？你是来玩儿的？”常乐乐耐心给她解释，“传统文化史十二生肖，现代科技是沙耶加可以将人的属性和动物结合。”

“所以这是一个幻想世界？”

“算是吧！你觉得真它就真。”

刘梦莹大学专业虽然学的是英语，选修学过心理学，所以这也是常乐乐愿意第一个分享给她的原因，刘梦莹和自己一起在出版社待了这么多年，她比自己更懂得理解。

刘梦莹的直觉告诉她，常乐乐一直不喜欢和她讲过去的事情，所以她才会那么质问常乐乐作品的主题，人总喜欢带着自己的情感去完成一件事情，自古以来创作者就是制造谜底的人，感兴趣的人自会猜出来谜底。

刘梦莹不想用学校里凑活着学的那一套去分析常乐乐，每个人都有想要隐藏的东西，过分挖掘的话，会破坏感情的。

刘梦莹给常乐乐提了一些意见，比如给十二生肖的设定是半兽人，或者机器人？常乐乐认认真真思考了一下，将时代定位几十年之后，人可以选择自己的十二生肖存在属性，相应的就要有属于十二生肖的功能，而那些没有选择的就被定位边缘人或者珍惜物种领导阶层。

好复杂啊！沙耶加不会想在这个世界待的！常乐乐按着太阳穴在电脑前自言自语，常母出来上厕所，喊了一声，“咋还不睡？睡吧睡吧！”常乐乐应了几声，把东西保存好之后，关了电脑，沉沉地睡了过去。

梦里，陈正一直在后面追自己，常乐乐跑不过他，迫不得已停下来之后，常乐乐发现自己被陈正放进了一个白色的盒子里，她小小的，和陈正的一个食指差不多大小。

常乐乐醒来之后，觉得好好笑，陈正才没有那么大！

第39章 变却

常一洺和孙晓曼在一起之后，出乎意料的顺顺利利的。连吴越这个谈了多年恋爱的人都开始求教常一洺究竟是怎么和孙晓曼这个认识不到半年的人这么平和地相处的。“你们是不是甜蜜期还没有过？等过了甜蜜期才是关键，稳定期不好转，大叔你加油！”吴越以一个过来人的口吻，说这些话真是让人怀疑这小子是不是葫芦里卖什么药了!

常一洺一掌拍到了他的后脑勺，“你小子搁这儿瞎猜什么呢？”吴越和常一洺自寒假之后依旧在那家烤肉店，老板人很好，知道他们是中国人而且都还是学生，很少压榨他们的时间，前提是他们几个也会遵守上班时间。

寒假结束后，马上到了日本的春假！常一洺在放假前一天将孙晓曼送到了她的租处下面，他们聊了一些关于学校的事情，孙晓曼一直吐槽教授给的课题多么难过；常一洺给她说自己在国内大学时做过的研究，孙晓曼听的一愣一愣的，“很无聊吧！我除了研究就没别的东西了，高中那三年在学校外面把该做的都做过了，所以考上大学之后就特别喜欢待在里面！”

孙晓曼一直握着他的手，感到常一洺稍微紧了紧手腕，孙晓曼很想和他说说自己的过去，可她害怕，常一洺会对自己有不好的感觉，即使那些事情以及过去了很多年。

孙晓曼有对重男轻女的家长，她家里没有皇位要继承，也没有万贯家财要继承，只是孙晓曼的父母在生下自己十五年之后才有了第一个儿子，中间也有过孩子，只不是走了路子，查出来不是儿子就给打掉了。孙晓曼初中一年级到初中二年级间，成了家里可有可无的存在，父母为他们一直没存在的儿子跑前跑后，将自己在眼前的女儿抛在脑后。