天才女友(310)
林知夏扫眼一看,他们量子计算组里的同学比较分散,只有需要上台发言的学长学姐才会坐到第二排、第三排的位置。
“好的,我来啦。”林知夏开开心心地挨近了韦若星学姐。
学姐夸她:“你用了草莓前调的香水?比我用的晚香玉、茉莉要好闻。”
林知夏解释道:“我没有香水。我用草莓味的洗发水、沐浴液、洗面奶……我经常吃草莓。”
学姐笑说:“小天才的小爱好?”
“不小不小,”林知夏说,“我马上就成年了。”
学姐双手交叠,搁在腿上:“是啊,你快长大了。我比你大十岁,总觉得你还很年轻。”
林知夏不吝言辞地称赞道:“学姐永远十八岁,永远年轻漂亮。”话中一顿,她又说:“其实我觉得,人类共享了一个……一维时间参考系,岁数是一个人来到这个世界的时间标量……”
韦若星听着林知夏讲话,却有些走神。她侧目看向前方,没找到谭千澈的身影。她咬了一下嘴唇,齿痕微微泛白,只听林知夏说道:“所以,人和人之间是平等的。如果我将来有了孩子,我要用平等的态度去和他们交流。当我的爸爸妈妈变老了,我要保持尊重,不能因为他们的年迈和迟钝而感到不耐烦,我们的灵魂处于同一个维度空间……”
“好姑娘,聪明又心善。”韦若星评价道。
韦若星不再关寻找谭千澈。
她扬起下巴,专注于交流会的内容。
过了大概一个小时,教授们各自发表了演讲,交流会变成了学生们的主场。
主持人用流利的英语播报,大声邀请谭千澈同学上台,讲述他在量子比特电路中的最新研究成果。背景PPT准备就绪,记者们摆好了摄像头,谷立凯老师匆忙出现在第一排,他握着手机,面色不佳,俯身对另一个学生说了一句话,那个学生却连连摇头。
前排的几位中国学生开始窃窃私语。
杨术文从第一排走过来,脚步沉重地站到了第三排,刚好位于林知夏的斜前方。林知夏拍了拍杨术文的肩膀,问道:“学长,谭千澈出事了吗?”
杨术文唉声叹气:“谭千澈昨晚在路上吹了大半夜的风,回了寝室就咳嗽,那声音大的,肺管子咳穿了一样,咱们一整个男生宿舍的楼道都能听见。今早上,谭千澈吃了退烧药和止咳药,还和谷老师说,他能参加交流会……哎,来不了了,他高烧窜到39度,被抬到医院去了。这不麻烦了吗,你说?他一个小时前还拍胸脯保证,他会准时到场,还求谷老师给他表现的机会。谷老师就没撤掉他的PPT。他是这篇论文的独立作者,别人都不知道他在做什么,博士这一行,人人忙着做自己的方向,哪儿有时间去梳理别人的工作?”
林知夏语出惊人:“我有时间。”
杨术文疑心自己听错了:“你?”
林知夏坦荡地承认道:“我看过谭千澈的所有论文,我花了一个月的时间研究他,我熟悉他的所有实验方法和思路。”
杨术文惊诧不已,连番催促道:“你快上台吧,快给我们小组救场。”
林知夏一下子从座位上站起来,韦若星急忙提醒她:“这是一场英文报告会,全英文的讲述和问答,你们学院和我们学校的教授都在啊,你没有准备稿子,不要勉强自己,林知夏。”
“别担心,学姐,”林知夏充满自信地说,“我从三岁起就开始学英语了。”
第92章 CQE
林知夏像一阵风,疾速飘向了演讲台。
保安刚要拦住她,谷老师出面道:“她是我的学生,能代表我们小组。”
近旁又有另一个同学说:“谷老师,林知夏还是大二的本科生……要不让我去讲,我跟着谭千澈学了两个多月。”
谷老师摆了摆手,示意那位同学保持安静,不要出声。他将话筒递给了林知夏,低声道:“去吧,上台。”
林知夏攥着话筒,沿着台阶向上走。
灯光聚焦在她的头顶,她站到了PPT幕布之前,身姿笔直,自我介绍道:“Thank you,it is a sincere pleasure to be here.My name is Zhixia Lin and I am from Superdug Circuits and Quantum putation Group.”
接下来,她规划了本次演讲的内容:“We will begin with a brief introdu of the group research,followed by an introdu to the work of my colleague.Previous work at Prion Uy has proven that we bihe spin qubits with circuit quantum electrodynamics architecture[1]。We will demonstrate a superdug circuit performed with Josephson juns using circuit quantum electrodynamics architectures to trol the quantum coherence by perf the qubit state tomography....”
此前,杨术文曾经和林知夏一起出国,他见识过林知夏的外语水平。但他没料到,林知夏能在毫无准备的情况下,流畅地概括整个小组的近期工作内容。