一眼看去，班上松松散散，就没几个正经听课的。

——

在第二次段考之后，八班同学大概都明白自己以后能上什么高中，只有几个在重高和普通高中边缘线徘徊的学生还在垂死挣扎。

好巧不巧，应绵就是其中之一，不过她倒是没想挣扎，而是何女士在着急。

有时候应绵真不知道何女士在想什么。

明明天天把小儿子应澄夸得像朵花儿似的，对他的任性视而不见，觉得他就是绝无仅有的机灵孩子。

却偏偏要回过头来拉扯她。

就凭应澄在何女士面前那几句哄人开心的话，就认定他日后处事圆滑。

应绵至今也没有提过，应澄哪怕是再被她吓唬到了，遇到了有关电视手机的事，整个就是一把硬骨头了。

半点妥协也没有。

这算是他为数不多的傲骨吗？

应绵只觉得啼笑皆非。

她半点也不想走到他们的路上去，只希望自己以后哪怕是吊着一口气的苟活，也会比现在更能像个人。

身为家长的拉踩，居然比小说里的反面角色更能拉仇恨。

何女士跟应澄是什么样的深仇大恨，才会这么不遗余力地刻意用他贬低他姐姐？

应绵不怎么想知道。

她也不觉得应澄有什么无辜。

尽管这小孩儿今年才上三年级。

应绵不应该觉得自己跟这个亲弟弟能有什么不共戴天的仇。

小孩子闹闹脾气，过分了点。

让她这个姐姐受点委屈也正常。

是吧？

——

有时候应绵并不清楚，哭到底算不算悲哀的表现。

所以在何女士得知第二次段考成绩之后，质问她为什么不会哭的时候，她其实是不明所以的。

如果说情绪变动是在意的表现，不那么在意就是不对的吗？

应绵并不是一开始就是一个在中游水平徘徊的学生。

一直到初一上学期，她还在年级前一两百。

但是那个时候的何女士不知道一中是尖子生聚集地，见到小学在班上数一数二的女儿居然掉到了十几名，只觉得落差很大。

应绵从那时候开始觉得自己大概确实是退步了，此后一退再退，居然渐渐稀松平常。

等到两个没有经验的人好不容易摸清了一点底细，应绵已经在边缘线上挣扎了。

对于这件事，应绵没什么抱怨或迁怒的情绪。

按理说，她也该清楚何女士咋咋乎乎的性格才对。

可是她还是没能避免，对亲生母亲保留那么一点信任。

这是应绵顺风顺水的路上第一个坑。

她没爬起来。

何女士也没有什么大错。

她也一直想把应绵往正道上拉，但她不仅力道过激，连方向也偏了。

其实应绵想过，如果何女士没有掺和后来的事，会不会有转机。

可没发生过的事，没有谁能给出答案。

更何况应绵自己也清楚，她本身的问题也不小。

何女士供她吃穿，应绵不是很多的良心，理应分一点给自己的亲生母亲。

把错误推到别人身上是本能，但也不过是减轻一部分的负担而已。

对于应绵来说，压不压抑，压抑到什么程度，其实也没有多大的差别。

大不了心里留一个角落指责别人，让自己好过一点。

——

这一周应绵的座位刚好轮到偏一点的位置。

她上课要看黑板的话，就不得不往右边偏头。

俞珩就坐在应绵右手边。

过了几天，应绵发现了不对劲的地方——

俞珩好像总有那么一小段时间，脸是对着她这边的。

这还是应绵偶然一次发呆的时候，在余光里看到的。

要命。

别说讲台了，黑板也不在这边啊。

不是应绵不愿意往别的方面想，实在是俞珩一直以来的直男行径让她压根没那个胆子想。

十几岁的女孩总会遇到那么几回尴尬的自作多情，这不稀奇。

好吧。

就算她猜到了一点，那又怎么样？

不该回应的感情，也不稀奇。

应绵平静地把字帖收起来，拿出课本记笔记。

装聋作哑这种事她又不是第一次干。

熟能生巧。

——

周末，补习班放学以后，应绵和吴莹莹待在教室里等家长来接。

按照惯例，何女士至少会让她等二十分钟。

吴莹莹跟应绵说过，她小学的时候不受班主任待见，同学也都欺负她。

但这到底是别人的故事，应绵只是听着，也摆不出一副同情的嘴脸。

吴莹莹说起她有一天中午吃完午饭回教室，听见班上几个男生围在一起议论女生的长相。

他们说吴莹莹长得不好看，也说应绵眼睛小。

应绵理智上可以理解这种行为，因为她也经常跟小姐妹聊八卦。