“老哥，没看出来你是个全才。”

他半是苦笑半是无奈道：“都是逼出来的，学校人手实在不够。6个年级，算上校长也只有3个老师，只能一人带两个年级。”

“为什么不多雇几个老师呢？”

“学校给不出太好的条件，没什么人愿意来。”

偏僻的村庄，简陋的生活教学环境，工资想必也不会太高，这样的条件说是艰苦也不为过。没人愿意来是正常的，可他还是选择来了，虽不知出于什么样的原因，但这样的人值得尊重。

教室里面的环境看起来比外面稍好，墙面上半部分刷得很白，下半部分涂了绿漆，正前方挂着一大块现在很少见的水泥黑板，木质的桌椅看上去也很有年代感。

我坐在教室最后一排，一节课下来明白了他的教学模式。他带了两个年级，上半节课给五年级学生讲课，六年级学生自习，下半节课给六年级学生讲课，五年级学生自习。

说实话我完全没想到他们是五六年级的学生，印象中现在的小孩总是很高很壮，这些瘦小的孩子我一开始以为他们顶多三年级。

下学以后陈文宇邀请我吃晚饭，尽管不太好意思给他添这么多麻烦，但一想到这里也没别的地方吃饭就答应了下来。

有几个孩子留在教室里写作业，我没事做便自告奋勇辅导他们，陈文宇则回去准备晚饭。

虽然四年没怎么认真学习，但小学水平的作业还不至于难倒我，毕竟怎么说也是货真价实的大学生。而且这些孩子还蛮聪明，在难处点拨一下便能很快理解。

他们作业快写完的时候我问了一下村子里有没有商店，我想去买点吃的。

想来想去白吃一个陌生人的两顿饭还是有些过意不去，直接给钱又显得很俗。不如一会儿带点好吃的去找他，让我们俩饱饱口福。

一个头发推得特别短，脸型瘦长的男孩子抢着回答村里有家小卖部，然后自荐作向导带我去。

这是个过分活泼的孩子，他的嘴巴仿佛不知疲倦的发声机器，一路上说个不停，每路过一户人家就要说说这谁家，如果家里有孩子还要告诉我那孩子多大，几年级，叫什么。我一度怀疑他是不是在派出所档案室有什么兼职。

听他唠叨的过程中我了解到他叫王晓壮，今年上五年级。他还不忘强调晓是‘春眠不觉晓’的晓，不是‘大小’的小。

他带我去了一个窑洞里面，拨开陈旧的门帘，让我小心脚下的门槛，里面倒是很宽敞，有一个头发凌乱的老男人趴在贴着胶带的玻璃柜上百无聊赖地看一台比足球大不了多少的电视。我们进来时他只瞥了一眼，未作招呼。

总共只有两个铺着一层薄灰的货架，一个上面摆着各种小零食，一个摆着酒水饮料和日用品。

“这个就是我每天中午吃的东西。”他指着一包方便面兴奋地向我介绍道。

我拿起来看了看，几近透明的塑料包装，从来没听过的牌子，用拇指摸了摸里面似乎只有粉包，货架的标签上用油笔歪歪扭扭地写着5毛两个字。

除了干吃面以外已经很久没见过五毛的方便面了，而且好多干吃面似乎也涨到了一块钱。这包泡面充斥着廉价感，应该是出自某个小作坊，我不由得担心起质量来。

退一步讲，即便是电视上天天打广告的名牌方便面也不应该天天吃，这东西料包再丰富营养上也远不如新鲜水果蔬菜。

“不好好吃饭可是长不高的，不能总吃方便面。”

“可是……家里没有别的东西吃。”

“没东西吃是怎么回事？”

“没人做饭呀。”他干净利落地答道。

“人呢？”

“爸爸要去田里种地。”

“妈妈呢？”

“没有妈妈。”

我愕然，没有再问下去。

虽然他看上去风轻云淡，但一个孩子平静地说出这种事本身就有些可怕，我不想在言语上给他造成伤害，因此选择了闭嘴。

多说无益，还是做些事吧。

我想买点有营养的东西，看来看去只有卤鸡腿看起来比较有营养，我把货架上不到10个卤鸡腿统统拿走。又买了好多巧克力，卤蛋，火腿肠塞满整个塑料袋带回教室。

教室里算上王晓壮还剩下5个孩子，我说要请他们吃东西时一个个很惊喜，那样不拘一格的吃相，将我的食欲也激发出来。

临走我只拿走两根火腿肠与两颗卤蛋，剩下的零食让他们自行分掉。

我到陈文宇宿舍时他晚饭已准备得差不多，我把火腿和卤蛋切了切装进碗里当做一道菜。并不是我小气不舍得买点好的，那个小卖部里最贵的食物就是四块一根的鸡腿，刚刚已经给孩子们分掉，原本想买点罐头之类的东西，完全没有。