成绩糟糕到这个地步，桃李的爸妈当然也无法对女儿再抱有任何希望了，一次次的打骂之后，转而一遍遍的在聚会时向亲戚们解释：“女孩子发育早，光看小学成绩没用的，要看初中，到了初中以后，轮到男孩子发力，女孩子就追不上了……”

初一下半学期到初二的上半学期，桃李上课全凭心情，想上就上，不想上就逃，成绩惨不忍睹。不过比她还差的也不是没有，就是巧玲和她的小团伙。巧玲早就放弃考中专做空乘的目标了，时间大把，无事可做，便开始了她的第二段、第三段轰轰烈烈的恋爱。

初二上半学期，新班主任张老师上任。新官上任三把火，经过对班级学生一段时间的密切观察和几次摸底测验下来，他盯上了班上一个颇为奇怪的女孩子，这女孩子就是桃李，她作风自由散漫，上课时间全部用来瞎想瞎写画小人儿，书往往到考试前一天才看，作业等到老师们发飙时才想起来做，拖延症非常严重。留堂罚站、迟到早退和逃课的行为几乎每天都有，每每与巧玲等几个女生混在一堆男混混里面立壁角，挨训，就是那万绿丛中的一点红。

张老师盯上她，不是因为她和一堆男混混留堂罚站太显眼，而是因为她的学习方式和学习成绩。就成绩来说，她肯定属于差生，却差得很有特色。从来不见她学习，且老是迟到早退，课堂上不是乱写，就是发呆，眼神放空，不知道想些什么。但就她在学习上投入的时间和精力来说，数理化的成绩却相当过得去，很少有不及格的时候，偶尔出了比较有趣味性的题目，她必然能考出不错的分数。但数理化成绩再如何，被她糟糕透顶的英语把后腿一拉，就又成了班上垫底水平。

张老师观察下来，找她谈话，问她为什么偏科偏得这么厉害，数理化成绩忽高忽低，偶尔能考到全班前几，英语却非常稳定，始终保持在十几二十分的水平，几门功课之间的差异，完全是一个天一个地。

桃李紧闭嘴巴，什么都不说。张老师苦口婆心劝：“据我这段时间的了解，你潜力肯定是有的，也比自己料想的要聪明多了，我不管你因为什么原因不读书，但如果现在醒悟还来得及。否则，再这样下去，你的一辈子就耽误在自己手里了，你本来可以有更好更光明的前途的，明白吗！”

时至今日，桃李已经有点不太习惯别人以这种郑重的、充满期待的语气和自己说话了，想了想，便讲：“……我们家对我要求不高的，能不能考上高中都随便。反正有街道在，出来总会有工作的，无非钱少点，人累一点。”

“傻话，傻话！”张老师痛心疾首，大摇其头，“这种话你也去听？高考是国家给我们普通家庭出来的孩子唯一一次公平竞争机会。你现在竟然要放弃？同你讲，你家里人这些话的话不可以去听，真听了要吃药的！他们还说了什么，是不是还说了将来哪怕没有学历，也不愁结婚对象？反正要求不高，降低标准，随随便便都能找得到的，无非差一点，丑一点，穷一点。对不对？”

桃李似乎有所触动，脸上却是茫然不知所措的表情。

张老师越说越气，有些冲动起来：“我身为教师，说这些话可能不恰当：我们同学家长里面有很多是下岗以后跑去做保安和保洁的，起早贪黑摆摊头也不在少数，甚至于火车站的扛包工都有。他们是因为热爱才选择这个职业的吗？不一定吧，他们纯粹是没有选择！只有读书出来，你将来才有能力选择自己要做的工作，去拒绝你不愿意做的工作。你将来考上好大学，如果喜欢，大可以去做保安，但是哪一天你不想看大门和车库了，也有能力去做别的！”

“可是也有很多没有学历最后却成功了的人。”

“这个我不否认，肯定有。但是有多少？比例又有多高？你身边有吗？有几个？我身边是一个也没有。你说的那些没有学历也成功的人，他在成功之前，背地里吃了多少苦你知道吗？没有了证明自己智商和能力的学历，将来你比别人付出更多的努力，都不一定有机会获得人家同样的待遇！”

“张老师，我还有事，先走了。”

张老师眼中热切的期待随着她这句话而转为失望，失望太明显，她不敢也不想看，抓起书包，飞也似的逃开了。

但张老师就卯牢了她，这之后，不论哪里遇见，什么场合，都要找机会问她几句学习的事情。不仅教室，操场，就连在学校食堂里都能经常“偶遇”。每次他都坐过来，和她以及其他女生们挤在一起，关心这关心那。