我指指桌上的工具问：“这些都是你们搬来的？”

薛新这才注意到我，“诶？是啊。话说你还真换过来啦？”

我笑笑，“那当然。不过，别告诉老师哦。”

薛新拍拍胸脯做出保证一样，“yes，sir！”

“你知道我们这节课要做什么吗？”

“刚刚去搬东西的时候听说了些。”薛新指了指桌上他刚搬来的一些木条，“喏，好像是要做个孔明锁吧。”

我拿起一根木头条看了看，“是诸葛亮发明的那个？”

“是吧。”

在一旁的杨悦显得也兴奋，“感觉会很好玩。”

☆、立夏[四]

说话期间，上课铃声响起，年轻的教师不知道什么时候已经站到讲台上，把投影开启，又将电脑磁盘里的PPT打开。半屏的黑板被拉到同一侧，另外一半白板投影着电脑屏幕。

“好了。上课了，先别说话，听我讲。”

老师说话声音不大，但也足以让人听见。教室里的嘈杂声瞬间变小了许多，大家的目光全都不由自主转移到讲台前。

“这节课我们来上通用技术，你们一定对这节课要做什么很好奇吧。”

下方的同学们积极配合，“是！”

“好。那我们直接开始进入正题……”

“……”

我侧身坐着撑起下巴认真听讲，却不时感到有视线停留在我身上。我转头朝四周望去，目光掠过教室后门，跟张浩然的视线不自然地碰撞在一起。

张浩然神情有些古怪，我说不清他是什么情况，他对上我的眼睛，张了张口做出几个口型，而后没了下文。我疑惑不解，他是想说我换组了还是其他什么？我摸不着头脑，移开视线不去理会他。

“……”

“好了，现在你们可以开始做孔明锁了。”

“好！”

“哦吼！”

听完老师的一番介绍以及各种流程注意事项，大家都在摩拳擦掌，急不可耐要开始动手制作孔明锁。一时之间，整间教室的气氛热情高涨。

各个小组通过各自分配有条不紊地进行孔明锁的制作。我的绘线工程也安然进行着，按照说明书的样式，在小木条上画上需要切割成凹槽的线条。

整个制作期间需要处理大量的木块，空气中飞飞扬扬充满了小木屑。我戴着口罩，也能闻到一些木屑的气味，一种干燥的有点腐朽的味道。

我突然想起我的特异功能，此刻沉浸在制作之中，竟然完全没有闻到其他人的特殊气味。

注意到这种情况，我不自主咳嗽了几声，在一旁的薛新抬头看向我，关切道：“你没事吧？”

我摇摇头，“没事。”

薛新继续做着手里的活一边问我：“对了，上次你昏倒后没什么大碍吧？”

我停下手中的笔，侧头看向薛新，“你怎么知道这件事？”

上周体育课的时候，我在跑完八百米后体力不支昏倒过去。但是体育课是男女生分开上的，而且当天课后正值饭点，照理来说男生不会知道这件事。

薛新没注意到我的疑惑回道：“哦。因为是程攸送你去的医务室啊。”

这个回答使我更加糊涂了，陈优？谁啊？是她送我去的医务室？即使这样，跟薛新又是什么关系？我没能抓住其中的关键，一头雾水。

我开口问他：“你又怎么知道她送我去了医务室？”

薛新回道：“那天我跟他在一起啊。”

“嗯？我怎么都不知道？”

薛新终于完成手里的活，他放下木条面朝我解释道：“那天你不是昏倒了嘛。我跟程攸正好经过被你们老师叫住，然后他就送你过去了。”

我有些明白了。八百米考试当天，气温异常地高，我痛苦地坚持跑到终点后，不知是因为中暑还是其他原因，眼前一黑意识丧失，就不记得后面的事了。原来后来是他们送我去的医务室，这件事我竟然丝毫不知情。

薛新又继续说着：“说来那天还真是巧，我们一起去器材室还球，恰好经过操场，然后就碰见了。”

我微点点头理清事情经过，问他：“那你说的是陈优是谁？我好像不认识。”

薛新表情带着些惊讶，“你不知道么？我们隔壁班的啊。”

“我应该……知道吗？”

薛新伸手虚扶着下巴想了想，“也对哦。”

不过听他说的陈优这个名字，我总觉得在哪里听过，可是一时半会也想不起来。

杨悦做完手头工作，靠到我身旁来，“你们在说什么呢？”

我摆摆手说：“没什么，没什么。”

杨悦微嘟了嘟嘴略有些失望道：“哦。我都干完啦，那我们接着是不是可以开始锯小木条啦？”

薛新在一旁回道：“可以了。这里有小的木工锯，你可以拿去用。”