未闻(34)
而远方与希望,是这个世界上最珍贵的东西。
“林沂北,数学太难了。”尹以南合上刚发下来的一模数学卷子,长长地叹了一口气,长到雷打不动的柯亚都放下手中的笔看了她一眼。
“没事没事。”尹以南连忙摆手,柯亚又重新拿起笔继续做完形填空。
她可能自作多情了,柯亚也许只是因为被吵到了,默默压住了想为此叹的气。
班里已经有两三对同桌因为觉得对方影响自己而申请换同桌了,而影响到自己的理由,只是一些无关痛痒的小事。逼仄的空间,压抑的心情,放大了本不会在意的摩擦,变成一个个情绪宣泄的借口。
虽然和柯亚坐在一起没那么愉快,但总得还是挺轻松的。不用担心会不会在自己不知道的时候,冒犯或打扰到对方,柯亚向来有话直看,不看不说就代表没事。
不拐弯抹角的人际交往,让她有多了一个可以放松相处的人。如果,能让她叹气就更好了。
尹以南小时候跟着看电视剧,很喜欢学着那些时髦女郎长长的叹气。她奶奶看到了总会说说叹气多了会把好运叹走的。
可是不叹气,会把怨气憋在心里的。
但比起换新同桌,憋点怨气也没事。
“我只是想问你为什么可以叹那么长一口气。”
尹以南还沉浸在憋怨气与被换同桌中,没注意到柯亚一边写题一边发出的疑问。
“因为对数学的怨恨太深了。”尹以南用笔狠狠地戳了一下数学卷子。
“噗”,柯亚没忍住笑出了声,好在活动课,没什么人在教室。
“你们在笑什么啊”,江小可听到笑声,捧着小说转过来。
“你怎么哭了”,柯亚一眼看到江小可红着眼眶,着急的问。
尹以南低着头悄悄翻了个白眼,被爱情冲昏了头脑,明显因为看小说。
只见江小可指着手里的小说“温衡和言希被分开了。”
柯亚更懵了,只能凭着做语文阅读的经验安慰“还会在一起的。”
误打误撞地被安慰到的江小可,看向柯亚的眼神更为真情了,“嗯,凭什么不在一起。”
尹以南看到柯亚的耳朵又红了,嘴角上扬着。
“凭什么不在一起”,尹以南默念。有情人,凭什么不在一起。
“数学,你多刷刷题吧。”江小可转过去后,柯亚继续一边做题一边继续他们的叹气对话。
“啊?”
“刷题,前面22道题可以不用看命的。”
柯亚式幽默,百年一见啊。
尹以南笑了两声,看命,那她还有救。算命的说了,她命好。
即使眼前的卷子一沓又一沓,数学题照旧做的令人烦躁,但生活仍然充满了不期而遇的小快乐。
可爱的江小可,突然幽默的柯亚,和她可以继续行使的叹气权力。
“没考好?”活动课快下的时候,尹以南收到了林沂北的短信。
“是呀”,这次没有隔很久。
“可我听你着语气好像还挺轻快的?”
“对的呢”,她现在真的挺开心的。
“嗯哼?会做数学题了”
“不会!”
“但是我命好!”
“我同桌说,数学后两道大题看命。而我命好。”
尹以南一连发了四条,来表达她现在的好心情。
“是的,命好。”,林沂北发来了一串哈哈哈哈的表情。
上课铃声响起,周五只有一节自习。尹以南把手机收好放在包里,学校最近开始查上课玩手机了,不敢造次。
老杨在铃声第二次响起的时候走了进来,教室里嗡嗡地猜测着。
“这节不是英语老师的自习吗?”
“怎么是老杨?”
“会不会是明天不用补课了!”突然有同学兴奋地猜测到。
自从期中考完试,高三开始了周六补课的日常。一个月除去被考试占据的假期,从仅剩无几的四天变成了两天。放假,哪怕只是取消周五的自习,民心所向。
“这节课是心理健康教育,临时加一节班会课。”老杨站在讲台上,扫视了一遍教室,“那两个人呢?”
班长是个很漂亮干练的女生,站起来说“被英语老师叫去讲题了。”
被问到的那两个人,是班里的英语老大难。每个班都会有一些寡言的学生,像她和柯亚;也会有那么一些特别活泼的学生,可能并没那么喜欢学习,却总是会给沉闷的课堂带来笑声与活力,像被英语老师叫走的那两个男生。
老杨说过不以成绩论英雄,人生在世求得只有四个字问心无愧。
当时的他们对于老杨这些话的理解更多是不能因为成绩好坏评价看待一个同学,学习要的是对得起自己。可当长大之后,见识了更大的世界之后,才明白成绩从来不只学习成绩,而无愧于心,才是立人、处世的根本。也是那时,她才明白,老杨和他们一直是平等的交流,对于老杨,他们是被认为有自主能力的成年人。