说到这儿，她抬眼看向宋麒，抱着手臂问：“你有主意了吗？”

宋麒说：“其实我有了，明天人都到了再说吧。”

于曼颐静静听他们说话，她发现方千和宋麒说话的时候语气很松弛，完全不像家中的女人和男人们说话时毕恭毕敬的样子。方千长得很漂亮，还替她骂了三妈，她有点喜欢方千，这种喜欢类似于她看到了一个比之前见到的形象更想成为的样子。

她的喜欢从照着方千的衣服剪裁开始。

她拆了一件以前的旧衣服，因为那件衣服的布料很素，上面也没有土里土气的鸳鸯和花瓣。最难做的是那条百褶裙，她研究了很久那些折痕是怎么做出来的，最后用一根与布料同色的线在背面下针。

方千和宋麒都让她不要急，但她还是熬了一整夜。天亮后她按照往日的时间下楼吃饭，学生们不在，下人们说他们一早就和老师出去了。饭桌上三妈鼻子不是鼻子眼不是眼，可于曼颐也没工夫管她，她还得回去接着做衣服，头一低下去，再抬起来的时候已经是下午了。三妈都没让人叫她去吃午饭。

于曼颐抱着方千的衣服下楼，想看看她回来没有，结果她正好坐在花园的石头上喂鱼。

她头一次见着这种人，拿着一块绿豆糕，自己吃一口，喂鱼吃一口。于曼颐笑着走过去叫她，她回头看见于曼颐也笑，他们都是看见于曼颐笑就会跟着高兴的人。

两个姑娘坐在池塘旁边，这是于曼颐第一次和差不多年龄的女孩坐在一起。方千是学生里面唯一一个回来的，她和于曼颐说，自己实在是丢不起那个脸了。

“怎么了？”于曼颐问。

“我们不是差一个女学生的名额吗，乡里没有人愿意送女儿来上课，”方千说，“宋麒说，要游家把这个名额填了。”

“游家？”于曼颐很惊讶，心里有点担心。

“对，就那个之前差点把他打死的游家，”方千说，“我看他是去报仇了，带着老师和学堂的先生，站在人家游老爷面前信口开河，还说起那位被他带走的姨太太，说游家就是因为缺乏接受现代教育才做出这等封建落后之事……”

倒真是宋麒做得出来的事。

“那位姨太太怎么样了？”于曼颐被方千提醒了。

“起初不太好，”方千说，“宋麒这个人做事很欠考虑，他把人带出来，又没地方安置，虽然有报纸读者听说后来捐款，但老师还是把他好一通骂。”

于曼颐不懂为什么会不太好，按二妈所描述的那些，她觉得哪里都比关在阁楼里好。

“她什么都不会，”方千解释，“她以前只会弹琴唱曲，难道我们再让她去弹琴唱曲么？那和把她留在游家又有什么区别。于小姐，你仔细想，她光跑出去是不够的，人还是得有安身立命的本事。要是没有，家里起码有口饭吃。”

于曼颐领会得很快。“那后来怎么办呢？”

“我姑夫名下有一个毛线厂，”方千说，“我找关系把她送进去了，她很愿意，她说只要有办法，就不用回去。”

于曼颐点点头，替游家的姨太太松了口气。松气之余，她意识到方千虽然看起来是个普通的女学生，但有一些背景。不像宋麒，是真的穷。

又聊了一会儿，方千拿着自己的衣服走了。于曼颐觉得她与方千这段对话的信息其实很多，她仔细地反复地品味，终于找出了这段对话的重点：人得有安身立命的本事。

她有么？

于曼颐陷入了思考。

…

于曼颐的学生服经过两宿的加工，终于变得和方千的那件款式难辨区别。她穿着这身衣服下了楼，站在一群要去学堂讲课的学生中间，人人都冲她笑，夸她好看。除了于沈氏，大家都很高兴，并且无人在意于沈氏的情绪。

宋麒之前和她说过这次扫盲课的形式，的确是“不止教识字”。课程彻底按照大学的教育方式，有课程表，上午是一节英文和一节算数，下午是两节国文，参加的学员按需求自选。大多数人的选择都是上两节国文，于曼颐起初也是这个意思，宋麒听到后问她想不想学英语，她摇摇头，觉得自己用不上。

结果今日就要开课，她匆匆穿过人群，去找正在往马车上搬教材的宋麒。他已经搬完了自己的部分，又坐没坐相地靠在本该车夫坐的位置，旁观他那位给报纸画四不像的同学工作。马车旁还有一个正在举着英文教案备课的方千，三个学生坐在那，很有朝气。

于曼颐靠近这团朝气，又因为自己穿了和他们差不多的衣服，融入了这团朝气。她拽了拽身为朝气之一的宋麒的袖子，让他俯低身子。

宋麒低下头，看见是于曼颐便有些惊讶。他人在车上太高，她说话须得垫着脚。他手撑着马车的栏，再度将身子俯低，她终于可以一只手攥住他肩膀的布料，然后趴至他耳边。她还不习惯在公开的场合大声说话，宋麒对此并不着急，他完全可以配合她。

她趴在他耳边说了几句话，宋麒低着头听她说完，把目光投向她期待的眼神，忍不住笑着说：“当然可以，我一会帮你取。”

于曼颐松了一口气，跑回去了。

四不像同学仍在勤恳工作，注意到这一切的只有方千。方千放下英文课的教案，感慨道：“真挺招人喜欢的。”

宋麒没理她。