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当诸朝开始围观我的语文课[历史直播]+番外(27)
作者:春山有信 阅读记录
颜延之微微一笑,想到马上就能与好友见面,被排挤外放的苦闷都减轻了许多。
不知道下一次讲解是什么时候,若能与好友对饮听诗,想必是一件乐事。
北宋。
陶渊明的铁粉苏轼也激动起来:“陶元亮之诗看似粗朴,实则其中蕴含华美文采;文字看似清瘦无味,实则有丰润的韵味。后世之人有眼光!”
苏辙一脸赞同地点点头:“兄长点评得极是!”
大宋许多文士都喜欢陶渊明,他自然也不例外。而且,哥哥真的太会说了,听听这评价是多么到位啊!
苏子由:今天也是崇拜哥哥的一天。
又到黄昏,群燕归巢。
船到寻阳,颜延之一路直奔陶渊明的居所,在一道篱门前停下。
他顾不得整理衣袍,正欲敲门,忽然听到身后传来一阵不确定的声音:“延之?”
颜延之回头,就见好友一身粗布短打,扛着锄头颇有些惊讶地停在不远处,花白的头发颤巍巍停在风中。
他连忙迎上去,笑容满面地拱手:“兄长,许久未见,如今可好?”
“好,好!你怎的会来寻阳?快进去,我新酿了好酒,恰好与你把酒言欢!”
“好,我也带了好酒,正要与兄长一醉方休!”
两人进得院门,摆好桌椅饮酒叙话,忽听得沉寂几天的水镜忽然传来一阵乐声,镜中流水潺潺,桃花阵阵,阡陌交通依次显现,有童声朗朗:
【少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。……久在樊笼里,复得返自然。】
略带稚气的声音朗朗诵读着诗作,让人几乎可以想见小童摇头晃脑诵念的样子。颜延之回味着听到的诗句,一脸惊喜地看着对面的好友:
“兄长,这便是您所作的《归园田居》!”
陶渊明不待回答,就水镜里传来熟悉的女声。
【各位同学大家好,今天我们来学习《归园田居》,它的作者是我们的老熟人,东晋诗人陶渊明。】
颜延之一愣,旋即笑道:“看来兄长在后世甚是有名。”
未央宫。
满心等着说东汉的刘彻也怔了片刻,东晋又是什么朝代?
咸阳宫。
嬴政垂眸寻思,后世的朝代这般多么?
【不同于曹老板“烈士暮年,壮心不已”的雄心,陶渊明早早开启了自己的“躺平”生涯,一边躺平一边写诗,日子过得怡然自得,和老板简直是两个极端,这里将两人编到一课,对比的意味十分明显。
请大家读一读这首诗,同样结合课下注释思考,如果要在诗中选一个字概括陶渊明的性格,哪个字最合适呢?】
水镜上同样放出诗作原文。
刚刚撤军的曹操也在帐外看诗。
那日水镜停下之后,他与荀攸等人商议,认为军中疫疾严重,荆州各部亦是蠢蠢欲动,故而决定退守荆州以为掣肘。同时又恐孙刘联军偷袭,所以连日布防,如今两边人马尚在对峙。
他在心里默念这首和他的《短歌行》编在一起的诗,只觉古淡有味,倒让他想起当年在谯县精舍耕读的旧事。只是连年倥偬,那些日子实在是太遥远了,这诗的风味,和他之所作果然对比强烈。
若说性格……他一笑,转头问荀攸:“公达认为哪个字可以概括?”
荀攸刚刚读完全诗,听到问话微微欠身:“臣认为,当是守拙归园田的拙字。”
曹操欣然颔首:“看来我与公达是英雄所见略同啊。”
北宋。
苏轼一早就在院中坐好听偶像的大作,此时听到水镜中的问题赞许地点点头:“以性格切入,读起诗见其人,不错。”
“兄长觉得该是哪个字?”苏辙有些好奇地问。
苏轼不答反问:“你觉得呢?”
苏辙答道:“开荒南野际,守拙归园田。拙者,不巧也。依弟所见,先生性格,唯在一个拙字。”
苏轼赞同地点点头:“靖节先生不慕官场,敦厚清正,不肯为五斗米折腰,躬耕田园,诗作又不同于当时错彩镂金的雕琢风气,故不见称于当世,可谓是性也拙,诗也拙。”
“《老子》又言,大巧若拙,大辩若讷,靖节先生智慧正在此处。”
兄弟二人相视一笑,有些期待地看着水镜,后世之人会和他们持相同的看法吗?
【大家有答案了吗?这里我选择了“拙”这个字。】
颜延之挑眉:“兄长,我方才可是说对了?”
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