如同肖申克监狱里的狱警，这批拥有权利的学生开始以权谋私、党同伐异，这都是常见的小事。

被管理的学生根本不敢和这群和老师关系密切的人産生沖突。

拜托，巴结都来不及呢。③

Y的手里拥有这些权利，并且她和班主任关系很好。

尤其是课程作业大多以组合形式上交，易言不能也不可以和Y翻脸。

大专三年里，易言没有和Y産生任何沖突，完全服从于Y。

Y说东，易言就不敢往西。

就像所有的校园霸淩一样，班主任老师是和稀泥专业一百级证书持有者。

当易言承受不住校内的压力时，和易母崩溃大吵，易母和班主任打电话。

没想到，班主任竟说：“零食包装袋是在你女儿的衣柜里发现的，但我觉得易言不是偷东西的人，所以我没有找她谈。Y离开家乡来这里上学，一个人不容易，大家都互相体谅一些吧。”

这一句话暴露了这麽多问题，可见班主任的水平有多差劲。

易母：“那你亲眼看到是我女儿把零食包装袋放进柜子里的吗？

如果怀疑我女儿把零食带走，带回家吃，为什麽衣柜还会有包装袋？

那看到包装袋就说是我女儿偷东西，会不会太武断了？

难道没想过，会有人栽赃陷害给我女儿吗”

班主任一直重複：“零食包装袋是在你女儿的衣柜里发现的。”

这句话是班主任的救命稻草，她不断重複。

如果这件事是真的，为什麽不找易言当面对质？

为什麽直接把锅扣到易言的头上？

易言听到班主任的回答，本来抱有希望的心，冷了。

班主任不仅是老师，她有一个5岁的女儿，她也是一个妈妈，她也是一个母亲。

她是怀着怎样的恶意，对一个同样有着女儿的母亲说出这些话的。

她是怎样说出这些没有确切证据、为了保全自己、为了保全自己喜欢的学生的无稽之谈的？

易言为了不让表面的平静被破坏，第二天和班主任发出短信，让她不要去找Y谈。

班主任回複短信：不要有压力。

哈哈哈哈哈，瞧瞧，瞧瞧，这位有着心理学硕士学位的班主任教师，是多麽得会安慰人啊！

班主任是不会搞清楚这件事情的，她马上就要升职为副院长了。

建校以来最年轻的副院长！

这个头衔、这份荣誉，谁能比得上！

易言知道班主任一定会觉得她是小偷。

在卑鄙者眼中，所有人都是卑鄙的。

如果世界上有善人，那不就间接说明卑鄙者的品德恶劣了？

也就是说，自己的做人不行了？

卑鄙者怎麽承认自己是卑劣的呢？承认自己品行卑劣的，那还是卑鄙者吗？

但是，这不重要了。有出路，更重要。

她清醒地知道自己要逃出这个泥潭般的环境里，去往一个更高的平台，拥有更加宽广的眼界，也许人生会不一样。

在繁重的课业压力下，夹杂着Y和S有意无意的使坏，易言得了抑郁症。

最搞笑的是，看到自己体重下降，她的第一反应是：yeah，我瘦了！我更符合大衆审美要求了！

看到自己瘦到肋骨突出的时候，她才知道自己生病了。

伴随抑郁症同样出现的是治不好的发烧。

为了治病，易言和易母一起来到二院：“你看我对你多好，我给你挂了专家号，你以后可得好好报答我。”

就像投资理财一样，易母是投资人，易言是投资産品。

她们之间不是母女关系，是投资与被投资关系。

对于自己被栽赃陷害这件事，易言和玩得好的同学说起，一次又一次，逢人便说自己是冤枉的，同学们脸上挂着笑问她，她就再讲一次。

就像《祝福》④里的祥林嫂一样，不断重複诉说自己的委屈。

一天，易言在赶去排队抢琴房的时候，不知为何，她想到了祥林嫂，她在无形中成为了她。

这个创作于一百年前的小说人物还活着！

那一瞬间她感受到了灵魂的震蕩。

曾经那个晦涩难懂的文学作品，这个一百年前的小说早已写透了人性的悲剧，祥林嫂一次次诉苦的绝望，看客们瞧热闹的心理，早已写清楚了！

悲剧只是换了一层皮，人性的丑陋本质没有任何改变！

说是文学的超前性也好，说是鲁迅看透了人性的本质也罢。