她嘶了一声：“说的真好。”

卿见双眸亮晶晶，与有荣焉地挺了挺胸：是他特地用！不过稍稍改了一点，将原句中的“他们”改成了“我们”。

虞知微看了他一眼，继续念——她一会儿要当着全校人的面演讲呢，稿子肯定要读熟，万一掉链子，那得多丢人。

然后就在下一个词卡住了：“白，白，白什麽蓝衫啊？”

“白袷蓝衫，读jia，和夹克的夹同音。”卿见连忙解释道，“指的是旧时士人的服装，亦借指尚未取得功名的士人【1】，我在这里用来表示正处于学生时期，还没参加高考的我们。”

虞知微：“……”

她向口袋摸去——虽然有点不好意思——但她还是打算拿支笔出来标拼音，她怕自己一会儿紧张得忘了。

结果摸了个空。

校服口袋浅浅的，除了卫生纸装不了什麽东西，再加上她下来的时候根本没有意识要带笔——她想着，卿见稿子都给她写好了，她要笔干什麽？

谁想到他净用些犄角旮旯的词儿，她读都读不转！

虞知微擡头：“你带笔了吗？”

卿见下意识将浑身上下摸了个遍，才反应过来，微略有些窘迫：“……没有带。”

虞知微吐了口气，不再说话，低声不断念叨着：“白袷蓝衫，白袷蓝衫，白袷蓝衫，白袷蓝衫。”

仿佛要以此将这个词刻到脑还深处去。

卿见识趣地站在一旁，安静又乖巧地听着，时刻準备着给她当答疑点读机。

将这个词语来来回回在舌尖上滚了几遍，感觉上是记住了，虞知微继续往下念，又读了几句，开始变得流畅：“生如芥子，心藏须弥。”

“读jie，与‘界’同音，芥子，不读季子，”卿见小心地瞄了她一眼，补充道，“这句话的意思是，即便出身卑微平凡，也依然不甘于眼前的茍且，心中充满对诗和远方的向往【2】。”

虞知微的声音戛然而止，眸色变化，晦暗不定。

卿见似乎也嗅到了什麽气息，弱弱地闭嘴。

深呼吸——吸气——呼气——

虞知微没忍住，恼羞成怒地将演讲稿淩空重重一抖：“卿见你没事用这麽多犄角旮旯偏门冷僻词干什麽！你平时写作文是这个风格吗？我看你那篇怎麽就没这麽多偏偏词儿？你是不是故意刁难我？”

“我，我没。”卿见急急地反驳，冷白的脸上泛起些许红晕。

他真的不是这个意思。

语文老师说他的作文风格简洁明晰很适合写议论文，但他一想到这是给虞知微写的，不自觉就搜肠刮肚用尽了自己储备的好词好句，还专门挑一些小衆的，比较少人听过的，似乎这样才能更独具匠心引人注意——比他自己那篇用心多了。

他上数学课的时候都一直在构思呢。

这样不好，卿见暗自告诫着自己，有些不自在地低了下头：他之前还教育虞知微要好好听课呢，一会儿要写反思日记，还要罚自己多写两张数学卷子。

但是，如果再来一次，他还是会选择先给她写演讲稿。

卿见这样想着，悄悄瞄了女生一眼。

大不了、大不了他罚自己再多写四张卷子。

反正老师上课的内容也不难，即使少听一次课，他自学也能弄明白。

向来认认真真听每一分钟的好学生第一次有这样“叛逆”的想法。

虞知微体会不到他纠结的思绪，仍旧鼓着脸气呼呼地瞪他。

卿见的目光落在她雪白的肌肤上，像手落在火炭上似的飞快的收回，好生好气地说：“那，那要不，你用我的？”

他说着，巴巴地将手上的纸张递了过去。

“但，但这篇，可能没有你那篇好。”

卿见有些别扭，颈后蔓上一层胭脂色。

第 37 章

虞知微最终还是在卿见有些失落眼神中坚定不移地选择了他说“没那麽好”的演讲稿——至于那篇专门给她写的、嵌满了大量小衆成语优美字句的炫技之作, 她坚定不移地推到了一边。

“这一篇好一点，演讲的话给观衆留下的印象会更深刻。”

卿见不死心, 犹旧卖力地向虞知微推销。

虞知微坚定不移地推开：“我万一在台上又忘记怎麽读了，结结巴巴呆呆傻傻的，给观衆留下的影响更深。”

而且连读都读不利落，这稿子一看就不是自己写的。

丢人且不说，何思华那个检讨怪，要是发现她敢这样弄虚作假……叫她再写三千字检讨都是轻的。

她爪子还要不要？

虞知微是小学渣, 但是一个对自己有清醒认识、且没有什麽野心的鹹鱼小学渣。