这样胶着的目光看在旁人眼里，却成了深情款款、目不转睛，已经有女子忍受不住心头酸意，落下两滴伤心泪水

这时，一阵吵杂声打破胶着状况，屋外有人大吼：“快找大夫救命啊，小松快没气了！”

娟娟身为护理人员的反射动作兴起，她推开椅子，快步跑进幼稚园里

这个时间，幼稚园的小朋友正集合在餐厅里用午膳，娟娟沖进去，看见杨松嘴唇发黑、四肢发紫、脸色泛蓝，那是缺氧的症状

一名老师正把杨松压在地上，拚命想从他嘴巴里揠出东西

见状，娟娟抢到老师身边，问道：“他吞了什麽进去？”

“不知道，好好地吃着饭，他一下子就变成这样”

另一名老师急急说：“丸子、肯定是丸子，小松喜欢吃丸子，同我要了两次”

娟娟点点头，把杨松抱到自己怀里，使用哈姆立克法，一手握拳、拇指对準肚脐与心窝处，另一手包住拳头并握，两手快速向上、向内方向，连续挤压五次，在进行到第三回合时，一个呛咳声，丸子从杨松嘴里吐了出来

他不停咳嗽、放声大哭，大量氧气吸进胸肺里，脸上的暗蓝色渐渐退除

这时候，衆人才松了口气，老师想凑过去把杨松抱开，可杨松像是知道娟娟是自己的救命恩人似地，紧紧抱住她，打死不肯松手

娟娟满脸无奈，她没有母性，一向对小孩极其不耐烦，幼年时期她没有被善待过，她实在学不来善待小孩，何况又是眼泪鼻涕和口水，怎是一个髒字了得？

她很想把小松抓起来往外抛，可他哭得这麽惨……讨厌的小孩子，什麽天使？

真是见鬼了！

她的挣扎全落进宋怀丰眼里，爱笑的男人又笑开怀，笑得全身乱颤

他实在太开心了，他在小松身上悟出——涂娟娟怕人缠，只要够狠、够强、够缠……她就只能莫可奈何、模着鼻子接受

终于杨松哭乏了，伏在她身上，她急急忙忙把小孩交还给老师，急着回屋里换掉满是眼泪鼻涕的衣服

只是经过宋怀丰身边时，听见他低声几句：“这麽喜欢当救命恩人吶，那得好好把人家给记牢了，免得人家日后报恩不成只能报怨！”

他的话让娟娟后背扬起一阵鸡皮疙瘩，快步沖回房里

前辈交代的功课没有人要和她一组，她只好自己想办法

屋子被人占走，她一进屋里就被赶出来，说是怕她偷走她们的主意

唉，好歹她也是看《白雪公主》、《灰姑娘》长大的好不好，她们的主意，她还真看不上眼

可进不了房间，娟娟只好到楼下办公室做功课

笔事已经想好，是小时候曾经读过的绘本

一个爱唱歌的小男娃儿，他的歌声如黄莺般清脆嘹亮

于是他清晨在唱歌、中午在唱歌、半夜也在唱歌，他觉得自己的歌声是世界上最好听的音乐，但是清晨唱歌时，邻居的小女圭女圭被吵醒了，又哭又闹，急得爹娘手忙脚乱；中午唱歌，生病的老女乃女乃被吵得无法休息、病情加重；半夜唱歌时，工作了一整天的人们被吵得睡不着觉

大家上门向他抗议，他却挺胸叉腰、撅起嘴说道：“能听到我美妙的歌声，是你们的幸运”然后关上门，继续唱歌儿

左邻右舍没有办法，一个个垂头丧气、无精打采，后来有一个秀才搬到小男娃儿家隔壁，知道这件事之后，笑了笑，对邻居说：“放心，我有办法”

于是秀才早上念书、中午念书、深夜也高声念书，吵得小男孩没办法睡觉，几天后也变得无精打采、垂头丧气，他跑到秀才家敲门，要他别在念了秀才学着他高傲的姿态说道：“能听我朗诵高深的学问，是你的幸运”

于是小男孩明白自己做错了，一一向邻居们道歉，秀才很高兴他知错能改，模模他的头说：“小男孩，以后我们一起到山上吧，你教我唱歌、我教你念书，再也不会吵到左右邻居”

几年后，小男孩长大了，变成很有学问的人，他当上大官，被皇帝重用

这个故事探讨的是同理心，如果像关关姑娘所讲的，这些孩子当中，将来会有三成走入仕途，那麽他们就必须学会体察民情、理解百姓的辛苦

娟娟不打算用画的，她打算用中国的剪纸艺术来表达这个故事

计划订好后，她开始动手构图，为了让图案唯妙唯肖，光在纸质上头，她便挑选许久，因为找不到好的纸雕工具，她只能把那柄不算太高级的玉簪给卖掉，连同月银打造两把简单器具

银子有限，工具自然无法太顺手，不过好歹能用