“有。”周意乔点头，临时又补充道，“不过不是小叔。”

梁昳瞥他一眼，笑了笑：“我问他了吗？”

周意乔脸一红，低头揉了揉鼻子。

走到休息间门口，梁昳敲了敲门，听见里面有人说“请进”。她推开门，微笑着打招呼：“彭老师好。”

“梁昳？来，快坐。”

说话的人是民乐团副团长、国家一级演奏员彭松华，他为今天的压轴场献上了一曲竹笛独奏《月升海明》，博得满堂彩。

周意乔断然不会想到，梁昳要带他见的人正是令他听出一身鸡皮疙瘩的《月升海明》的演奏者，他紧张地站在门口，手都不知道往哪儿放。

“彭老师，这是我朋友家的小孩，学竹笛的。今天看了你的演出，激动得不得了。”梁昳轻轻扶着周意乔的胳膊，把他往前带了带，“想着难得有机会，带他来跟你聊聊天，长长见识。”

彭松华六十出头，是民乐团出了名的好脾气，所有人都喜欢跟他待在一起，平时不管谁遇到专业问题向他请教，他都乐于指点，从不藏着掖着，是个受人尊敬的和蔼师长。

这会儿见周意乔站得笔直端正，赶紧叫他和梁昳坐下，同时闲谈起来：“小伙子，叫什么名字啊？学竹笛几年了？”

“老师，您好。”周意乔坐下，态度恭敬地回答，“我叫周意乔，六岁开始学竹笛，学了八年了。”

“看不出来啊！入行比梁昳都早。”彭松华为了缓解他的紧张，打趣梁昳，“有没有一点儿紧迫感？”

“何止一点。”梁昳笑，不忘在彭松华面前夸周意乔，“他的基本功特别扎实，学习能力也很强。”

“我们团最难开的金口竟然夸人了，罕见啊！”彭松华笑道，“小伙子，带笛子了吗？我有没有这个荣幸听你吹一曲？”

周意乔根本不知道今天除了听音乐会还有这一出，完全没准备。他不好意思地摇了摇头：“没带。”

“您这好奇心可太强了，我临时拉孩子过来说两句话，您就要听曲子。”梁昳划开手机，问彭松华，“我录过一个视频，您不介意的话，看看？”

彭松华欣然点头：“拿来。”

一曲高难度的《鹧鸪飞》，周意乔在视频中一气呵成，轻松演绎。

彭松华看得连连点头，赞不绝口：“基本功好，技术纯熟，看来平常没少下功夫啊！”

周意乔得到表扬，心内惶恐，不忘感谢：“谢谢老师。”

“小伙子，你有天赋又刻苦，唯一缺乏的是积累。你才十四岁对吧？不要着急，慢慢来，多听多看多思考，不论是学习中还是生活中，去积累情绪，积累感受，积累人生的经历，当你下次再吹《鹧鸪飞》时，你应该会在技巧之外有不一样的新收获。”彭松华伸手拍拍周意乔的肩，“我看好你，未来不可限量啊！”

周意乔点点头：“谢谢老师，我会继续努力的。”

等两人交流得差不多了，梁昳问彭松华去不去聚餐，彭松华坦言：“一把老骨头了，只想回家喝一碗稀粥睡觉。”

梁昳不再耽误他时间，带着周意乔离开了。

梁昳收到碰碰发来的微信，知道她已经帮自己把包和笛袋拿了，便先送周意乔出去。

等在路边的时候，周意乔突然想到什么，翻出手机来，点开平常浏览过的教学视频，问她：“梁老师，这是不是彭老师？”

梁昳探头一看，屏幕上正是彭松华录制的教学视频，点点头：“对 ，是彭老师，现在知道你为什么眼熟了吧？”

“知道了。”周意乔挠挠头，笑，“今天终于见到了我仰慕的大神。谢谢你，梁老师。”

“你是我的第一个真正意义上的竹笛学生，我托个大，既然当你‘师父’就有责任和义务带你在专业道路上走一条康庄大道，包括欣赏高水准的民乐演出以及跟名师交流的机会。”梁昳不是一个严格意义上对谁都有耐心和愿意多管事的人，但周意乔确实如彭老师所说是个好苗子，她自然希望这株树苗能在她的浇灌下变得茁壮又茂盛，“不要浪费自己的天赋，记住彭老师说的话，去感受那些你能感受和你从来没有感受过的，比如风的方向，比如花的味道，比如人与人交谈的语气，比如你此刻的心情……它们不是无用的闲篇，它们都会助益你的表演，成为你用之不竭的源泉。”

“我记住了。”

大概十分钟左右，接周意乔的人来了，是位年轻女士，梁昳没见过。

“是梁老师吧？”人走到她面前，笑着自我介绍，“我是周意乔的姑姑，周景元的姐姐。”