孙老师本来还没有多想，但是才一进来，他甚至都没有细致的检查各个地方就被启无明催促着离开，启无明异常的表现，反倒让孙老师心觉不对。

刻意寻找下，还真的让孙老师发现了不对劲的地方。

“镜子那边不对。”

“嗯？”

启无明在门口应和着孙老师的话，孙老师却已经两三步走到镜子旁，光滑的镜面竟然有一块凸起。

孙老师觉得不对，用旁边的椅子猛然砸向镜子，一股浓重的焦糊味儿弥散在整个教室里，一颗烧焦的头颅滚到了孙老师脚边。

而碎开的玻璃边，还有一具烧焦的尸体。

“孙老师，这是发生了什么？”

启无明不知道什么时候走了进来，正在孙老师旁边，还刚刚好踢到了滚在一边的头颅，突然脸色一变，对孙老师说道。

“我刚才收到了教导处传来的违规信息，楚老师被杀了。”

“你说这是，楚老师？”

孙老师一时间接受了太多信息还有些反应不能，以楚老师的身份，应该不会触发六楼的校园怪谈才对，更加不可能因此丧命啊。

可还没等孙老师想明白这一点，立马又被启无明说的信息通知吸引去了全部注意力。

“你怎么会收到教导处的通知？你什么时候又成教导处的老师了？”

“好像是沈老师出了什么意外，然后教导处就将权限顺延交给了我。”

【“意外”】

【小盲男有时候也太诚实了，怎么什么时候都往外说呢，好歹加以修饰一下嘛哈哈哈哈哈哈】

【可怜的孙老师一觉醒来自己最后一个同事也不没了】

【这能怪谁，要知道杀死楚老师的可是孙老师自己，尽管是过去的孙老师】

【啧啧啧，也是，孙老师只能怪他自己了】

“不可能！”

一直以来孙老师都跟沈老师面和心不和，两个班级的成绩浮动也在伯仲之间，最后达成平衡的方式就是他得到了组长的位置，而沈老师则是成为了教导处老师。

两方职责各不相同，又互相牵制，所以长久以来没有什么大矛盾。

现在却告诉他沈老师死了，教导处的权限给了一个由交换生变成的老师？

想也知道这里面肯定有问题！

“要是孙老师意外的话，可以调取一下教导处的监控，我是没有什么意见的，不过在此之前，我们还是把楚老师的信息录入教导处比较好。”

——检测到教师身亡，请校园内所有工作人员一齐配合教导处老师的任务。

校园内广播响起，似乎是察觉到孙老师的怀疑，立马下达了死命令。

“看，我说的没错吧。”

启无明无奈的摊摊手。

孙老师越发觉得这件事不对，要知道在此之前可是直接死了三个老师，没有一个像现在这样广而告之。

尤其还是为了楚老师，简直是太奇怪。

“这种事情当然应该配合，毕竟伤害老师，是一件极其恶劣的事情。”

一时间孙老师也想不清缘由，只能暂时按照教导处的指令行事。

启无明其实也没有想到会突然响起广播，有些原本没有注意到的细节立时浮现在脑海中。

论成绩和能力，应该是一班孙老师最强才对，但实际上，能够动用压制副本内老师和学生乃至鬼怪的力量的教导处老师却是沈老师。

而沈老师又因为一班的孙老师的组长身份而对他毕恭毕敬。

那也就是说这两种身份天然对立。

一中教导处是检查学生违规，制定规章制度的地方，完全相反那就是破坏规则，到此为止，所有破坏过规则的人全部都已经死了。

那么所谓的与之对立说的就不是破坏这些原有的规则，只可能是对权力的分摊。

学校的事务是固定的，能够分摊的权力自然也有限，被其他人占去，教导出自己本身的权力也就小了。

难怪宁不言得到的有用信息中，成为教导处老师和成为组长是并列的关系。

“我们先把楚老师的尸体运到教导处吧，录入和探查也方便些。”

启无明想明白这两者的关系后，就提出了一个建议，说完，孙老师脸上就露出了不赞同的神色。

“楚老师死在多媒体教室中，说不定凶手就在教学楼内，直接搬走恐怕不太好吧？”

“孙老师这话的意思是，怀疑我们这些一直在教学楼里的人？”

“我从来没有这么说过。”

“那孙老师是什么意思？”启无明摇了摇头表示不信，“孙老师是后来才来的，可以说自己有不在场的证据。”

“你是在怀疑我？”

【自信点，他不是怀疑，就是明示想把锅扣在你的身上】

“怀疑这两个字用的不是很准确，曾经就有人为了给自己制造不在场的证据，特地在一个时间出现让别人看，给人他才来到这个地方的错觉。”

【哈哈哈哈哈，小盲男说的是自己吗？】

【不管是不是自己，这都跟主播的经历非常像】

【看孙老师的表情，我觉得要不是地方和身份不合适，孙老师都要直接动手了】

【emmmm我怎么觉得这更像是一个遗憾的表情啊？完全就像是他错过了一个亿一样】

【你不是一个人】

【+1111】

“我怎么可能会做这种事？”孙老师一脸震惊，他从来没想过还可以如此操作，要是早知道可以这样，许多事他还需要迁就沈老师那个东西吗？

大可直接动手！

“孙老师，不是我不信你。”启无明根据孙老师的反应一点点试探出了老师之间的关系和教导处权力范围。

孙老师不愿意将尸体带到教导处，说明教导处对孙老师的限制有点大。

他并不是很了解教师组长的权限，但有一点可以想到，无论是什么权限，应该都与教学楼离不了关系。

同时，孙老师也无法直接回绝他的要求。

启无明立马严肃了表情。

“事关教师的生命问题，怎么认真小心都不为过。”

“而现在就是，孙老师怀疑我们这些在教学楼里待了一晚上的人，所以不愿意将楚老师的尸体带到教导处，对吗？”

“不错。”

孙老师仔细琢磨了一遍启无明的话，没能发觉有什么不对的地方。

启无明点头，出言试探道，“可见分歧就在这里，孙老师身为组长，在教学楼内有最高的权限，孙老师作为嫌疑人之一，我也不放心把楚老师的遗体放在教学楼。”

“我什么时候成为嫌疑人之一了？”

“既然如此，那我们不如折中，在这两者中间选一个地方。”

启无明听到孙老师只反驳了嫌疑人那一点，便明白自己关于组长权限的猜测大致上没有问题，故意无视了孙老师的话提议道。

孙老师：“……”

“孙老师还不满意吗？”才过了不到两秒钟，启无明继续施压，“还是说孙老师你真的心虚，一点都不打算配合教导处的指令呢？”

“我什么时候心虚了，折中就折中！”

激将法放在何时都是那么的管用，孙老师说完就有些后悔，就不得不硬着头皮继续下去。

“那就多谢孙老师的配合，没记错的话，教学楼和教导处之间的位置，应该是食堂？”

孙老师：“……”

第86章 成绩至上学习小组（33）

将尸体运到食堂, 本身就是一件非常诡异的事情，但是一中一向不缺少诡异。

搬运黑影动作的时候，校园内的学生逐渐多了起来, 各个目不斜视做着自己应该做的事情。

目光聚焦在孙老师和启无明身上时，才有了情绪波动变化。

启无明能感受到路过他的学生身上的恐惧, 哪怕这些学生此前并不认识他。

这份恐惧的来源应该不是教师身份，而是教导处。

当然, 也有例外。