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学术型偶像(148)
作者:铁马倦倦 阅读记录
梁思永先生也是花费了这样多的时间,方才有所成果。
所以考古真的不适合急于求成的人。
楚孑想,屠銮教授也没急着把他带回去,可能也是这个意思。
这个专业不是一蹴而就,像是社会学那样发现了一个事就很快能研究出成果的。
十年、二十年,对于考古专业来说,都是正常。
与新乐遗址很像的河宕遗址的报告,就是历时二十多年才整理完毕,直到主导的杨试挺先生病倒,都心心念念于此。
但总还是那句话“进一寸有一寸的欢喜”。
也是在这个过程中,楚孑更加佩服起屠銮教授。
就凭他这个年纪还冲在田野考古的第一线,就足够让人敬佩了。
如果不是因为热爱,大可以早早转行政,或者像是郑教授、富教授那样,找到某一个角度进行科研。
但屠教授没有,即使一直顶着骂名,依旧没有离开。
不知不觉之间,半个月就过去了。
在楚孑和秦铎的帮助之下,陶片纹饰的分裂统计表终于汇总完毕。
楚孑看着excel最后一行的数字是“10832”,心里有着说不清的感慨。
这真的是一件极其枯燥、重复单调的工作。
但总得有人来做才行。
也许这些在最后的考古报告中,只会是“在第三文化层发现陶片总计XX件,其中鱼鳞纹X件……”这样的话。
楚孑看考古报告的时候还没这么多感触,如今自己做了,才知道哪怕只是这样一句话,其中凝结了多少人的心血。
而这还仅仅是陶片。
其他的出土文物,比如石器、骨牙器等等,更是多不胜数。
还有无数个“楚孑”,在为这片遗址的发掘报告添砖加瓦。
曾经那些籍籍无名,在这片土地上生活过的人的痕迹,如今也在被籍籍无名的另一群人统计、记录着。
每个人都是过着对他们来说平凡的生活,只不过是隔了几千年而已。
而楚孑他们做的只是第一步的资料整理工作。
之后,这些所有的文物还会被送入研究所,进行更加细致的观察,连每一件陶器的剖面结构图都不例外,要一一查看过。
那也是一个巨大的工程,但幸好如今的科技发展,才让这些工作没那么可怕。
要知道,仅仅是在十几年前,这些工作可是要靠那些考古人员手绘的。
再之后,这些资料都会被交到人类学家、历史学家甚至民族考古学、人类学者的手中。
在他们从各个角度观察之后,会得出各式各样的结论。
可以这么说,每一次考古发掘,都会产生成百上千篇论文。
等到十几年之后,也许针对这里的研究才会渐渐变少。
很多考古工作,都会需要两代人、三代人,才能完成。
楚孑在帮助把陶器和陶片送走之后,也该回到学校了。
对于新乐遗址的新遗址,他的工作已经完成了,剩下的就要交给其他人了。
秦铎亲自把他和屠教授送到了登机口,给了楚孑一个巨大的拥抱。
“还挺舍不得的,”秦铎叹了口气,“才待了不到一个月,就这么走了呢。”
楚孑心中也很不舍,毕竟同吃同住了这么久,但也只能说道:“之后肯定还会再见的。”
不过,说这话的时候,他也没想到重逢会来的那么快。
直到楚孑登机,激荡的心情平复,一阵久违的疲惫感才朝他袭来。
明明只是说和教授见一面,结果就被忽悠去当小苦力了。
咱们屠教授还真是一点都不见外。
“楚孑,”屠教授放好行李之后,对他说道,“你回学校上上课,休息休息吧。”
虽然也不知道屠教授是怎么得出“上课=休息”这件事的,但楚孑还是点了点头,“好。”
之后,楚孑就陷入了半昏迷的状态,他实在是有点困了。
然后就在这样的半梦半醒之间,他察觉到手里被教授塞进来了一张纸条。
“这几节课你凑合着听听就行了,”屠教授嘟囔道,“其他课听了也没什么用,你就去……吃吃饭睡睡觉,享受一下年轻的生活吧。当然了,如果能......谈谈恋爱,那是最好的。”
第78章
楚孑回到学校, 刚进校门就遇到了马思远和史佳妤。
二人看着楚孑都直呼,已经认不出来他了!
楚孑虽然并没有憔悴,精神头也是一如既往的好, 但更瘦了一些。
但楚孑知道,他那不是瘦了, 是更紧致了。
一天十公里自行车, 真的谁骑谁知道。
不过楚孑也没打算再休息, 而是问向二人:“能不能把历史系的课表给我一份?”
史佳妤和马思远立即心领神会:“你是想去蹭课吧?”
“是的, ”楚孑点了点头, “虽然屠教授让我上的课就那么几节, 但我还是都想去听听。”
虽然针对他们三个二专业的,学校出台了与众不同的培养模式,并没有强求他们必须修哪些课程,而是以教授的评价与自主考试为主要的考个标准。
但毕竟身为考古专业的学生,没怎么上过课确实不太合适。
史佳妤直接掏出了一张大表格:“这个是大一到大三所有专业课的课表, 想听哪个都去听吧,我们专业的老师对蹭课还是蛮宽容的。”
因为历史并不像是理工科, 需要先听最基础的才能听得懂更高深一些的, 所以不仅仅是璞兰大学, 别的大学历史系也通常对旁听的学生更宽容一些。
而有了史佳妤给的课表,楚孑也迅速地安排了自己的时间,他并不打算让自己闲下来,不仅要蹭课,还要把时间利用到极致,能去蹭多少课就去蹭多少课。
这一蹭不要紧, 楚孑方才发现璞兰大学的历史学院真的有点东西。
比如说《中国通史》这门课程,并没有安排一位教授走马观花的讲解, 而是安排了几位教授同时授课,有的教授专攻隋唐史,有的专攻宋元部分。
虽然楚孑跟了专攻秦汉考古的屠教授,但研究历史也决不能只研究某一个朝代,所以这些课他都去听了听。
这也让楚孑发现了,即使是讲解历史,不同的教授风格差别也很大。
在大众心中,历史似乎没什么可讲的,无非就是把过去发生的事原原本本的再讲一遍罢了,但其实并没有这么简单。
比如专讲明清史的赵教授,上课从来不带书,而是往讲台上一靠,一节课四十五分钟也不用ppt、不写板报,而是像说评书一样,从头到尾就全讲清楚了。
学问功底无比扎实,大家听得也津津有味。
但有些教授就明显不行了。
尤其是讲述现代史的几位教授,似乎都囿于意识形态的问题,讲起课来照本宣科,没有自己的学术观点,完全没法肆意发挥。
这种的也就算了,大家也都能理解是在顾虑什么,但对于有些教授,楚孑完全不能忍。
历史学院也有混子教授的存在,写个板书一行字能有三个错别字,学术水平差之又差,也不知道怎么留校的。
不过想想连白牧歌那样的老师都能留校,这些教授……
楚孑也只能呵呵了。
怪不得屠教授只给了楚孑一张纸那么多的课要去听,有些课的确是纯粹浪费时间了。
屠教授指明让楚孑去听一听肖院长亲自授课的《辽金元史》,楚孑一去,发现确实很有讲究。
因为一般的历史学者其实并没有那么多的去研究辽金,或者仅限于了解辽上京、元大都这些著名的遗迹考古,但肖院长不仅专门研究这“冷门中的冷门”,还对蒙元史、八思巴字都有很高的研究造诣。