林璇解释过，随堂考的卷子并不难，以邹婷婷的水平，不可能一道题都不会做。

再结合接下来几次，林璇发现邹婷婷上课时的走神，以及从其他科目老师那里打听回来的消息，都反应出，这段时间，邹婷婷的心思没在学习上。

她有心事，可是却选择了沉默。

据林璇说，邹婷婷的班主任已经找她谈过话，但效果甚微。

还说，如果邹婷婷继续这样下去，10班的班主任会联系邹婷婷的父母。

在校的学生，被叫家长，是一种让学生很反感和紧张的行为，所以林璇才希望季幼青出马。

看完档案，季幼青在脑子里回忆了一下。

她现在要负责整个高中部所有班级的心理课，虽然每个班每周只有一节课，但她也很忙。

这样的时间，让她在接触不同班级的学生时，仅凭上课的那四十分钟，很难发现有异常的学生。

学心理学的，并不是神。

事实上，面对心理问题，更是需要求助者，主动的向心理咨询室寻求帮助。

不过，有了林璇的提醒，再上高一10班的课时，她会多留意邹婷婷。

季幼青查了查课表。

高一10班的课，正好就在今天下午第二节 。

……

下午，第二节 课。

季幼青带着教案，走进了高一10班的教室。

学生们，对于长相出众的老师，向来宽容。

所以，哪怕季幼青不是主课老师，课堂纪律也非常好。

一进教室，季幼青就注意到了邹婷婷。

倒不是她因为林璇的话，刻意关注。而是在知晓后，她稍微留意了一下，就看见了与其他人不同的邹婷婷。

“今天，我们来玩一个游戏。记住你们的选择，游戏结束之后，我会告诉你们所选择的代表了什么答案。”季幼青站在讲台前，不动声色的开始上课。

心理课与其他文化课不同，大多数是通过游戏，或者一些比较活跃的方式，来传达心理学的概念。

而心理课的目的与文化课也不同，心理课并非是要让学生成为心理专家，懂得心理学的原理。而是要让他们正确的认识心理，释放自己的压力，避免情绪上的极端，也更加了解自己。

所以，其实季幼青的心理课，还是挺受学生们欢迎的。

……

一节课，很愉快的结束。

下课后，季幼青主动去找了邹婷婷，意料之中的被拒绝了。

季幼青刚回到办公室，林璇就迫不及待的跑来。“怎么样怎么样？问出什么了吗？”

她一脸期待的样子，让季幼青不禁一笑。“你以为心理老师会掐指一算？还是会催眠术？”

林璇‘哈哈’笑了起来，也与她开起玩笑，“难道不是吗？在我心里，学心理学的人，都很牛，像神一样，很神奇的！”

“学心理学的，也是人。”季幼青纠正她的错误认知。不过，她后面的话没有说。‘只要是人，就会有心理上的不健康。’

“哎呀，这些不重要。我只是想知道，你从邹婷婷那里问出什么没？”林璇摆了摆手。

季幼青如实的道：“我的确找了她，不过她拒绝交谈。”

“啊？连你都被拒绝了？”林璇很意外。

季幼青笑道：“我早就说了，学心理学的也是人。”

“那怎么办啊？”林璇有些犯愁。

季幼青安慰道：“你也不用太担心。我觉得，她现在应该是在用自己的方式在尝试解决问题，这是每个人在遇到心理问题是，最正常的反应。如果她无法解决，就有可能会主动寻求帮助。在这个期间，我们多留意她的言行就好了。”

“也只能如此了。”林璇点点头。

好啦，今天就更新4章。以后的更新章节为每天2更！更新时间为早上8点。

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第四十六章 点心没了 （1更）

第三人民医院附近的一家餐厅里，唐钰在自己的制服外，套着一件长外套，看着对面的男人，认真打量了一下。

嗯，今天付钦的打扮还算是正常，起码不辣眼睛。

“说吧，你这三天两头的往医院跑，今天到底又是因为什么？”唐钰主动开口。

付钦笑，“这不是担心你吃不好，穿不暖，所以哥们一有时间，就来给你改善生活嘛。”

“啧啧。”唐钰一脸的不信。

付钦挺起胸膛，“我可是真心实意的。”

唐钰笑了笑，“那我……谢谢你？”

“不用，咱们兄弟俩，那么见外干嘛？”付钦摆了摆手。

接着，他又叫来服务员，加点了几份招牌点心。

“这家的点心很好吃吗？你还要打包。”唐钰不解的问。