在她对面，年级主任张广正兴高采烈地说着，“这次国才杯，全省只有3名选手进总决赛，其中两个都在我们高一，一个是我们班的周司远，另一个就是你。”

宁安然垂在腿侧的手指微微曲起，张广的话继续灌进耳朵，“周司远能进决赛不稀奇，倒是你，给了老师们一个大大的惊喜。”

说是惊喜，不如说是意外和不敢置信。

因为在临川的优秀学生名单库里，压根就没有宁安然这号人物。

在尖子生如云的临川，要么成绩拔尖，要么才艺出众，再不济也得长相过人或是有特殊之处才能让脱颖而出。

至于宁安然这类，成绩不上不下，表现中规中矩，又不是文体特长生，就只能淹没在几千个学生里，成为毕业后老师和同学都记不清的那号人。

因此，昨晚拿到决赛名单时，作为高一年级主任兼全校英语组组长的张广一度认为她是高二、高三年段的学生，直到高一九班的英语老师来认领：“宁安然是我班的。”

高一今年十二个班，除了一、二班，其余都是平行班。

九班在平行班里只能算中等水平，而英语老师是今年刚招进校的，就这么一个平平无奇的组合，居然杀出一个进“国才杯”决赛的学生，着实让全校英语老师跌破眼镜。

至于另一名进决赛的学生——周司远，套用张广的话就是——他进决赛不稀奇。

不过，两个学生都出自高一，一个还在平行班，倒让张广这个年级主任倍感荣耀。要知道临川已经连续三年无缘“国才杯”决赛，而这一回，他们不但进决赛，还是俩，别说省内，放眼全国那也是独一份。

思及此，张广看面前女孩的目光柔和许多。

“我听郭老师说，你口语和阅读非常出色，尤其口语，很纯正。”

被表扬的女孩轻抿着唇瓣，没接话。

张广又说：“听郭老师说，你这回是自己报名的。”

细论起来，张广这话有歧义。因为“国才杯”一直以来都是由学生自主报名，只不过事关荣誉，不少学校都会提前选拔，组织学生去报名参赛。

临川自然不例外。只是，宁安然不是英语组选去报名的，这才会让张广看见决赛名单时惊讶和困惑。

对这个问题，宁安然只轻轻回了个“嗯”。

张广再问：“之前学校选拔的时候，你怎么没参加呢？”

这问题，张广昨晚也问过九班的英语老师，得到了和宁安然一样的答案：“比赛准备时间很长，我怕影响学习。”

这回答让张广非常不满意，“综合成绩要抓，但优势学科更要发挥好。”

“国才杯虽然不像理科竞赛一样可以直接拿到保送资格，但按照咱们省的加分政策，只要能在全国决赛里获奖就能加3-5分。而且，你应该知道，在外语类高校和一些重点大学的外语专业，获奖生都能拿到自招加分。”

这两年，江陵外语附中有几个学生就是因为国才杯获奖，被平淮和景禾大学小语种专业提前批录取。

“你能进决赛，说明你完全有冲刺奖项的实力，却因为担心学习成绩，放弃学校的选拔，你自己说说看，这不是捡了芝麻丢了西瓜吗？”张广语气严肃地教育道。

宁安然垂着头，低低地嗯了声。

张广叹了口气，“好在啊，你后面还是去参赛了，没错失这个可能改变你人生的机会。”

宁安然再次点点头，一副已经知错的乖巧模样。

张广瞧着默不吭声的的女孩，心里越发没底了。

“国才杯”虽叫演讲赛，但随着赛制不断更新迭代，已逐渐演变为考察选手个人素质和综合能力的比赛，能进决赛的选手，不说多才多艺，至少舞台表现力要出色，然而……

“这学生英语底子很扎实，词汇量、语感、发音都很好，就是……平时话不太多，或者应该说很少，人也比较内向。”

昨晚九班老师的评价犹如在耳，张广注视着眼前脑袋半垂的女生，既纳闷又忧心：这孩子是怎么进决赛的？就这样，要怎么去拿奖啊？

看来，决赛前除了英语辅导，还得加大舞台表现方面的培训才行。

碍于她话太少，张广也没兴趣继续唱独角戏，简单关切几句后，把一个透明文件袋递给她，“决赛在8月初，暑假的时候。这是报名表，需要选手本人和家长确认签字，你带回去，让爸妈签好再交给我。”

宁安然依旧不吭声，只点了点头。

张广几不可闻地叹口气，端起茶缸灌了口茶，说，“不管你前面什么想法，但既然进了决赛，就要冲着拿奖去。学校这边已经安排了老师给你们做赛前辅导和训练，具体时间呢，等我和你班主任何老师商量后再通知你。”