只要是面对面，他们之间的相处，就好像永远没有章法。

严旭知道她的想法顾虑，却不理解，也并不想和她解释或呛声，用指腹用力地按了下太阳穴。

再抬眼，看到陆一心正看着他。

陆一心并没有用语言或表情让他放轻松，也没有转过身偏过头，给他个人空间，只是和他对视几秒，移开目光，又给他舀了一碗汤。

这奇异地让严旭的汹涌起伏的心情重又被熨贴平展。

他自顾自陈述道：“剧组里的好朋友，来给我送病号饭。”

说完，听见江女士猛然提高的呼吸声，严旭说先挂了，按下了挂断键。

第17章 反向安慰

本就不算热闹的房间在这一通电话后更显安静。

按正常流程，严旭应该对陆一心说一句“见笑了”。

24岁，和母亲通话，氛围尴尬僵硬，毫不温馨，最后单方面挂断——像是十几岁和家长闹矛盾才会有的经历，已经奇怪到要对被迫聆听的人说声不好意思才能揭过。

严旭平时行事礼貌有分寸，从来不在乎暴露年少时的“光辉事迹”，可在家庭事务上，没能展示出任何高超的处理手法。

他一句话也没说，坐到陆一心对面，走神地用勺子搅和汤碗。

陆一心看出他的心不在焉和表现得不明显的低落情绪，大拇指摩挲了几下纱布，又轻轻按了一下，目光在自己的手指和严旭身上来回移动，见人一直只在重复动作，最后还是道：“如果你想说的话…可以跟我说…”

说这话前，陆一心想的是——虽然严旭不说，但神情和一直以来的外放热情没有丝毫相似之处，看样子非常需要安慰。

并且，他当面给自己盖章“好朋友”。

即使没有交朋友的经历，陆一心也会觉得自己应该是有为他排忧解难的义务，所以他这么说。

而严旭确实在为江女士时而的小心翼翼感到头疼，现在也为陆一心的话感到惊讶。

陆一心有他自己的安全区，习惯与周围割席，不走出去暴露自己，也不拿别人的放进来，严旭在大庄村与他第一次聊剧本时就发现了。

陆一心教他拍戏，主动来看他，他就以为这是陆一心的极限，所以很难想象对方会引导他说自己的事情，就好像愿意把他纳入自己的保护范围。

这让他第一次产生都倾诉出去的想法。

严旭不是扭捏的人，觉得可以说，便一股脑往外抛，只是平时要脸面，说的都是逃课打架离家出走之类中二又耍酷的事迹。

所以甚少提及逃课是因为老师多次背地里和父母强调他不如哥哥，打架是因为帮助同学却被人记仇盯上，于是连连应战，离家出走是因为他一夜没回家却无人发现，回来却只得到父母的批评，没有担忧关心，于是想着干脆出走算了。

“虽然很好笑，但不妨碍我还记了这么多年。”

倾诉是很好的调节情绪的方式，在严旭身上表现尤甚，说完大半内容后，他的心情已然好了许多，甚至不用再提现在一家人相处的症结。

他们一家人的前置课题有诸多问题未解决，没能打好基础，来顺利迎接现在的相处。

这是急不来的，需要慢慢适应和改变，任何人都束手无策。

而陆一心没接话，还在为严旭屡次得不到父母的回应而沉思。

严旭又说了两句，陆一心仍毫无反应，他便用筷头轻敲了下碗边，“想什么呢？”

又开玩笑：“是我的故事不够精彩吗？你走神了啊，陆老师。”

陆一心听见这话，却没有和他一起乐，只是偏过头看了眼窗外的天色，又转头低垂着眼睛。

严旭疑惑地放下碗筷，正准备再叫一声陆老师，就见陆一心吐了一口气，轻声说：“我不会打篮球，不是因为学业忙。”

他表情正经，严旭愣了下，没有打断他。

漫长的沉默之后，也可能只是一两分钟，陆一心接着道：“因为我打篮球是不被允许的。”

说这话时，他的表情还是一贯的淡然，但严旭观察仔细，能看见他睫毛微微颤动，于是判断对面的人内心其实并不平静。

严旭猜不出“不被允许”背后的深意，主动揭别人的过往，他也不乐意干，但陆一心这回很快向他解答，“我的父母认为只要学习好就好，其他都不重要。”

不重要体现在，不需要交际，不需要参与集体活动，不需要做与学习无关的任何事情。

陆一心一直是理性的代表，此刻虽然说话慢，但内容却反常地毫无逻辑。

如果他没有交际，没有朋友，是第一次和别人说这些事，就会是这样。

先讲这就是要说进娱乐圈是他的叛逆之举的原因，与他被安排好的完美人生背道而驰，又讲为达到高知父母的高要求而埋头苦学。