果然课间高志宣布下课以后眼睛在自己身上瞟了两眼，临出门的时候留下轻飘飘的一句：“章张过来。”

办公室里，高志拿出个文件夹，翻了几下，递给章张两张试卷，“你去把这两份试卷做一下。”

章张接过试卷，看见是去年前年第一次月考的试题，章张点点头：“好的。”

临走前高志说：“脑子里要有那个画面，别老追求速度，死套理论和公式不行的。”

回到教室后潘正凑过来，看到章张手里的试卷，“高老师对你不错啊，还把往年的试卷给你。”

周围不少人都听见了，徐凯智看了章张几眼，面色不善。

章张把试卷塞到桌洞里，找出第一次月考的试卷，看错的题。

高志说的很对，错的题都是因为想简单了，死套公式了。后来章张做题的时候就不追求速度了，每道题都要把它扒深扒透。

晚上做的两套试卷花了章张三个小时，做完后章张直接趴床上就睡，临进入梦乡的前一秒突然想起明天杜程考试，又摸到手机给杜程发了条消息——考试加油。

第二天章张一到学校就把试卷交到了高志桌上。

高志先去开了个会，回到办公室看到章张的试卷，本来打算要写的教案往后推了推，先判了章张的试卷。

结果很不错，前年的试卷错了一道选择，去年的试卷错了最后一道大题，思路错了，但是从解题来看完全是仔细思考过的。

夜里章张没睡够，上课都强撑着不让自己睡着，一到课间就立马趴桌上睡觉。

这天的值日生是章张，但黑板上右下角的“今日值日”也没名字，章张根本不知道轮到自己了。

临上课黑板还没擦，生活委员看了眼章张，想去提醒一下，被徐凯智拉住了。

徐凯智就等着看好戏，下节课是语文课，语文老师姓尹，这老师脾气很好，很少见他发火，就是惩罚人的方式很独特。

学校里一直流传着他“折磨”学生的事例——前几年他当班主任的时候，抓到了两个学生在自习课上打牌，他也不发火，就带着两个学生拿着牌站到校门口，让他们从校门口的地上开始，拿着牌一张一张的铺，铺到教学楼前面的台阶，数一共需要多少张牌能铺完这条路。

据说后来那两个学生再没碰过牌。

当然也只是流传，经历了代代学生相传，可信度不到一半。

当上课铃响尹老师进入教室后，一眼就看到没擦的黑板。

他什么都没说，直接在没擦的黑板上写自己的字，讲了一节课，写了一节课。

等到下课铃响后他才慢悠悠地问：“谁是值日生？”

章张托着头昏昏欲睡，觉察到四周看过来的目光，抬眼看向黑板那缺少的名字，心中了然。

章张站起来，“老师对不起，是我。”

尹老师看了眼章张，又看到黑板右下角缺少的名字，走过去把章张的名字写上了，写完后把粉笔一扔，看向全班，“今天留篇作文，题目是《反省自己》，不少于800字，下课。”

事情没发生预期的结果，徐凯智心里更加不平了。

后来尹老师拿着收上来的作文看，先找到章张的，发现这人还真有意思。

章张的字工整漂亮，写这篇作文倒像是带了气，洋洋洒洒：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？古人的自省精神值得我去学习，所以我也在反省自己：以前觉得被狗咬了要原谅他，现在发现好像是我错了……”

尹老师没忍住笑出了声，给了章张个高分，并在最后留了一句：君子以细行律身，不以细行取人。

又看了别人的作文，发现很多人都知道自己的错误，或大或小。

翻到徐凯智的作文，尹老师看完了，只觉得这人冥顽不灵，大手一挥打了八分。

作文发下来之后章张看到最后的评语，他只能看懂大概的意思，就是说我是君子，我严格要求我自己，但是不用要求自己的严格去对待别人。

想了想勉强按捺住要揍徐凯智一顿的心。

君子不跟小人一般见识。

杜程的成绩出来了，在章张询问了五次之后。

班级第一，年级第一。

章张看到杜程发来的图片比看到自己的成绩还激动，手指在屏幕上飞快地点。

章张：厉害啊杜老师！

章张：不错不错。

章张：以后不是万年老二了。

章张：万年第一！！！

章张：真不错。

夸完后章张才想起来问赵子玉和姜梨的成绩，这俩人的成绩也不错。

赵子玉年级第十三，姜梨年级第八。只要志愿差不多的话，上一所大学没什么难度。