孩子又点了点头：“ 能，贺知老师给我们上课时候讲过这样的故事。”

“ 噢 ？”

陆战生问：“ 什么故事？”

孩子说：“ 从前有一个勇士，他的手不小心被毒舌给咬伤了，为了防止蛇毒传遍全身，导致无法救治而死去，他就忍着疼痛，亲手砍掉了自己被咬伤的那只手臂，这个故事告诉我们的道理是，遇到事情要懂得顾全大局 ，紧要关头也要学会当机立断，小舍大得，这个故事的名字叫做，壮士断腕。”

壮士断腕。

关于这个成语的故事，陆战生小时候是听贺知讲过很多个版本的，他听很多遍，可即便是那个他最感兴趣的三国时代最的战争版本，他也一直也没有过很深刻的感触。

可如今，在这样的时刻，从一个小孩子口中听到这样简单的版本，他竟突然就感受到了这个成语所传达的精神力量。

君子弃瑕以拔才，壮士断腕以全质。

为了保全更重要的东西，必要时，就忍痛割舍另一些东西。

部分壮烈牺牲，远好过全军覆没。

陆战生突然觉得有些感动，让孩子们明白道理，学会思考，知所取舍，这是贺知提出办学的意义，没有白费。

郑延和宋见他们几个听了这孩子的话，也顿时都感觉很欣慰。

他们都觉得，没关系了，一切都无所谓了，即便是村民们无法理解和接受，对他们埋怨，记恨，甚至是棍棒相向，他们也觉得没关系了。

上一代人的思维已经固化，已经不太容易改变，可下一代就好了，下一代的孩子们就不会再这样了。

“你说的很好，壮士断腕，这就是我们做这件事的理由。”

陆战生拍了拍孩子的脑袋，对他笑笑：“我们与之战斗的病毒很强大，这场抗疫仗很难打，所以也需要一些小战士，现在我邀请你也加入到我们战斗中来，你愿意吗？”

孩子立刻点了点头：“嗯！”

“ 好，那我现在交给你一个任务。”

陆战生说着就把身上带着的药拿出来，放到了他手上。“ 你现在跟大宝老师一起，喊上村里所有生了病的同学去学校，跟大家一起把药吃了之后就待在那里，暂时先不回家，能做到吗？”

孩子又用力的点了点头：“能！”

李大宝带孩子离开之后，陆战生看了看举着铁锨的刘婶丈夫，沉了口气，然后分别给了郑延和宋见一个眼神示意。

两人会意后，直接过去，三下五除二卸下了刘婶丈夫手里的铁锨，然后把人摁住了。

刘婶从屋子里跌跌撞撞的跑了出来，她没有过来阻拦，但哭的很惨烈，近乎哀嚎。

陆战生无视他们的痛哭与怒斥，和赵俊一起去鸡窝里抓了里面的鸡和鸭，直接回了打谷场。

亲眼看着烧了个差不多之后，他们立刻转战去下一家。

下一家的情况差不多，甚至比刘婶家更严重一些，老人和妇女们齐齐上阵，倒是没有打他们，但拉扯的阻拦，让他们的行动进展的异常困难。

道理讲不通，小伙子们也无法对老人和妇女们动手，最后没办法，他们只能声东击西的彼此配合着，一只一只的抓，零零碎碎的送往打谷场。

佟小雪她们几个女生到底是没能踏实的在知青点躲着，去学校帮着李大宝一起照顾陆续被接过来的孩子们。

佟小雪站在教室一侧，远远的看着打谷场和村口那边，见陆战生和郑延他们不顾村民的追骂与撕扯，义无反顾的一趟趟的抓着那些鸡鸭奔向打谷场，她难过到痛哭不止。

就很无力。

石门村的贫困大家有目共睹，村民们舍不得自己的鸡鸭，难处和心情都可以理解。

可男生们也是在冒着自己也染病的危险，在保护所有的人。

连续四五家的鸡鸭被抓了之后，石门村人团结一心的精神发挥了巨大的反作用。

为了不让自己家的鸡鸭被抢走，村里的男人们联合起来，把陆战生和郑延他们几个小伙子给堵在了一户人家的院子里。

这帮村民们之中，有不少咳嗽不止的，也有不少看起来没有什么症状的，陆战生怕他们聚集在一起之后相互传染，立刻把自己带着口罩拿了出来。

吴常德给他们分下去，并让他们都相互离得远点。

大家还算听劝，都把口罩给带上了，可他们并不打算退让，其中有人朝陆战生他们喊：

“你们几个知青为咱们村做了好多好事，我们都不想跟你们对着干哩！可家里的鸡鸭鹅是我们用来养活的，是我们的命，不能让你们都给烧了。”

陆战生直接说：“ 不烧的话，都不用等到挨饿，你们的命现在就得完！”