「感謝──！」

將堅固面罩拉到頭上的他雙手插腰，左手還戴著大手套。又圓又黑的眼睛閃閃發亮，看起來似乎很開心。

「不過啊──」

聽到他的語尾上揚，場上的隊員也一起望向他們的捕手，大大嘆了口氣，露出「喂喂喂，他又開始了。」的表情。

「要是使用全身的力量，就能投得更遠喔──？我教你怎麼投，過來玩一下吧──！我們外野手的位置正好空著……」

沒有回答的我轉過頭，繼續朝車站的方向走去。

「喂！喂──！你討厭棒球嗎──！？」

他毫不在乎地繼續大吼大叫，反倒是我覺得很丟臉。

「隨時歡迎你加入我們！喂，我們每天都在這裡練習──！」

我不知道自己是哪一點吸引他的注意，讓他想找我加入棒球隊。可能是看我每天過著學校與補習班兩頭跑的生活很無趣，或者沒有什麼特別的理由，只是為了確保社團人數，所以不管什麼人都想找他進入球隊。

當時的我剛學會將許多別人的記憶加以整理，過著不至於失去自我的生活。自己的腦袋裡有不曾體驗的人生紀錄，若要追溯原點又顯得沒完沒了。雖然已經過了煩惱自己哪裡有問題的時間，內心還是十分不安。

從幼兒園第一次遇到他時，我的記憶就不知不覺追著他跑。其實我也沒想過這個時候和他交朋友，也沒有恨他恨得直盯著他。既然如此，我怎麼會這麼在意澀谷？

可能是全新的記憶之門因為某些細微的契機打開，瞭解我們之間關系的日子快到了──我對著自己唸唸有詞，然後朝車站走去。

我們的關系在幾個小時之後發生劇烈的變化。

結束補習班課話的我，跟著下班的上班族在車站月台等車。但就算已經超過時刻表上的數字十五分鐘，快速列車還是沒有到站的跡象。

好像是平交道發生意外，導致雙向列車停駛。

總算從聽不清楚的廣播得知理由之後，我跟周圍的大人一起打開手機。今天我應該有和爸爸說會早點回家。

「喂喂？啊──是我。聽說平交道發生意外，有卡車停在那裡進退不得，導致列車停駛。你先吃飯吧。反正媽媽還在辦公室吧？」

電話另一頭是聲音聽起來很困的爸爸。

『對了，聯絡網有打電話過來。』

「聨絡網？那是什麼？」

『說什麼開始T計劃，還說這麼講你就知道了。小學五年級生擬定的計劃是什麼？』

「沒什麼，我們這個年紀都會用些大家剛記得的單字。」

不管名稱多好聽，都改不了卑鄙的內容。

那是兩周前提出的計劃，要徹底不理班上不起眼的好學生，也就是精神上的霸凌。這次的目標是某位大學教授的兒子，是個不管說什麼話都低著頭的內向男生。成績中上，以五年級來說身材高大，坐在靠近走廊的最後一個位子。

會變成霸凌的對象，大部分理由都是個性安分老實的關系。剩下的10％或20％，則是因為家人太名──他的父親發表的論文受到全世界矚目。照理來說小學生不懂研究內容，但是自從導師在早自習提起事之後，同學對他的態度就有了改變。

我跟其它幾名准備考國中的同學，基本上是抱持不參加也不妨礙的打算。要是跟愚蠢的計劃扯上關系，影響校內成績就麻煩了。雖然不知道全班動員的龐大計劃是為了什麼，但是只為欺負一個可憐的傢伙，大家居然這麼團結一致。只不過那種事對我們來說，只是白費時間與力氣罷了。

『還說這是聯絡網，要你傳話給下一個人。你們班上還有聯絡網啊？不過時候已經很晚了，要不要我幫你打電話？』

手錶的短針已經指向9，心想「小五生的上床時間是幾點？」的我還是透過電話回答：

「不用了，我現在就用手機打過去。你幫我看一下電話薄，告訴我後面那個人的電話號碼。他的名字叫矢沢……」

雖然聽不清楚爸念的1和8，不過兩個都撥總有一個是對的。

確認電話另一頭已經掛斷，我也按下剛才背下來的數字。

電話響了三聲就通了，不過通訊狀態很糟，對方的聲音聽起來斷斷續續。

「喂喂，不好意思這麼晚還打電話到府上……啊，原來是矢沢。」

訊號瞬間變得清楚，另一頭傳來與我同年紀的男聲。聲音雖然馬上變得模糊，但是確定不是Mr.矢沢或Mrs.矢沢我就安心了。於是我直接把話轉告對方：

「剛才有人打電話說這聯絡網，在我家中斷了一下。幸好你還沒睡。雖然這件事跟我們沒有關系，不過好像是叫什麼T計劃來著？還說明天開始執行。」