林驿桥六岁时妈妈生了弟弟，他八岁时妈妈又生了妹妹。哥哥姐姐比他大了五六岁，后来去了离村子有点远的万里初中读书。弟弟出生的时候，只有林驿桥一个大点的孩子还没上小学，每天就在家中帮忙。哥哥姐姐初中辍学去外面打工，林驿桥也上小学了，他小学阶段等于是在帮奶奶和父母带孩子当中度过的。弟弟和妹妹也特别喜欢他，因为爸爸妈妈会生气揍人，桥哥从来都不会，会陪他们玩，还包庇他们两个。他俩干了什么坏事，桥哥不但不出卖他们，还经常背锅。

林驿桥初中在万里中学读书，每天尚可以回家；去上高中的以后，时常两个星期或者一个月才回来一趟，每次妹妹都哭着不让他去，有时候他只好趁妹妹没看见的时候偷偷溜走，不敢跟她告别。

“桥哥！我们去摸点石螺吧！”

7月1日一大早，弟弟林深绍就跑到林驿桥房间来找他，那会儿林驿桥帮妈妈喂过鸡鸭，正在房间里看一本小说。

“晚点再去吧？现在还有点凉快。”

万里乡是在群山当中的村落集合，平均气温比杂罗市区低很多。尽管是夏天，到凌晨时可以降温到十几度，睡觉还得盖棉被，早上温度也并没有很高，到了接近中午气温才会升高到二十几度。林驿桥担心这个时候下水，弟弟妹妹们会感冒。

“那你现在出来陪我们玩好不好？”妹妹林嘉敏也从窗口探头进来，央求林驿桥。

“好，好。”

林驿桥不会拒绝弟弟妹妹，他们俩尽管一个快九岁一个快十一岁了，但在他看来还是可爱的小孩子。

他俩一人拉着林驿桥一只手，把他带到后山去。林深绍指着一棵雪梨树说：“桥哥你看！树上的梨子成熟了，我爬上去摘一个！”

其实这个时间雪梨还没到熟透，还有点嫩，但是也是能吃了。雪梨树枝稀稀疏疏的，而且特别高，林驿桥担心弟弟爬上去会掉下来，他已经蹭蹭蹭地爬到树上去了，摘了个雪梨，往衣服上擦了擦就咬着吃了。

“我也要！深哥我也要！”林嘉敏也在往上爬，但她爬树的能耐比不上林深绍，爬到一半往下看，就有点怕了。

林驿桥见她害怕，伸出手去扶她，她扑到林驿桥怀里，指着林深绍说：“桥哥！我也要！”

“深深，你帮嘉敏摘一个。”

林深绍用嘴刁着一个雪梨，又摘了一个，就下来了，把那个梨递给了林嘉敏。

“桥哥，你要雪梨吗？我再去摘一个。”

“我不想吃。”

这一树雪梨，成熟了还能去赶集卖点钱，他少吃一个是一个。反正他也大了，不像弟弟妹妹们那么馋。

他们在后山漫逛着，就逛到了山里的溪边，那正是两个孩子说要摸石螺的那条溪。那是一条宽不过半米的小溪，两侧是些石块、杂草，溪中也有很多石块，石螺就喜欢贴在泡在水中的石块背面，几乎每翻起一块石头，都能摸到屁股长长的石螺。

“桥哥！我们去摸石螺吧！”林深绍开心地就想往溪边跑。

“我们要回去拿个篓子，这样摸了也没东西装呀。”

摸了一上午石螺，中午吃过饭的时候弟弟妹妹在院子里跟狗玩，林驿桥回到房间里，把那本书拿出来，坐在屋檐下的竹椅上，打算继续看。

这本书是从学校图书馆借出来的一本科幻小说，他才刚看了个开头，但竟然感觉有些看不懂。

他的语言理解能力是很强的，可这本书明明是本国的作者写的，使用的名词却那么晦涩，感觉都是不认识的。因为书中存在太多没有注解的陌生名词，甚至影响到他理解这篇小说的句子和段落。

里面频繁地出现的一个词：神经系统网络，真实的含义到底是什么呢？

林驿桥看了两三页，觉得以他目前的知识还无法理解这本书，这个作者写的东西真是深奥。他大概只能推测出作者写的似乎和计算机有关。目前他们也在上计算机课，用的是DOS系统。他初中的时候在万里初中，完全没有接触过计算机，是到了高中，才第一次见到计算机这种东西。一开始他总以为“计算机”就是用来算数的那种“计算器”，直到计算机课第一次见到的时候才发现不是那样。

老师有提到过“网络”，但是他们学校的计算机似乎还不能连上外面的网络。他理解的网络就是把很多计算机连在一起的一些电线，其他的再深一层他就无法想象了。

这本书的第一行就写着“公元2060年，神经系统网络的发明距今已经有二十余年的时间，人类的社交模式发生了翻天覆地的变化。”

2060年，离现在还有61年，人类社会真的会变成像这个作者说的情况吗？他总觉得难以想象，还觉得这个作者的想象力真是令人震撼地丰富。他特意看了一眼作者，作者是“凌宏远”，是个他没有听过的作者——图书馆的《科幻世界》杂志上从来没有登过这个作者的文章。