那他不看是人？？？

程星临再也克制不住自己的好奇心，低头瞄了一眼简行的“日记本。”

然后，他就发现——

这个本子，还真的没有什么东西。

简单地说，就是一本数学心得学习手册。

记满了密密麻麻的数学公式，推演过程，不同思路。

程星临：“……”

不，不过，好像也是挺简行的。

简行之前的生活就是学习数学和学习数学，那日记本除了公式还能是什么？

程星临看简行日记本的时候，简行也拿出程星临的卷子和作业简单整理了一下。

却没有立刻开始看，整理完后，又坐回了电脑前。

程星临合上看不懂的数学日记本，随手放在沙发边的茶几上。

然后走到简行旁边，看他操作一个页面复杂到看不懂的名叫SPSS的软件，有点疑惑：“学长，这是干什么？”

“做一些数据分析。”

“数据分析……？”程星临不解，“为什么要做这个？”

“我想想怎么说……”

简行思考了一下，简单地给程星临解释起来。

“是这样的，我刚刚去找老师要来了近十年内学校里面的年级联考均分，包括每科均分，和每题均分，横向对比每一场考试，如果十年内的均分波动不大的话，就说明我们学校老师出题非常稳，几乎不会出现突然太难，或者太简单的情况。”

“在试卷难度一直持平的情况下，我们就可以根据一年内你们年级大小考的分数，算出这一次考试重点班分数线的区间，区间取最高，再加上十分，就是你要努力的分数线了。”

程星临刚刚算不出来的分数线，其实只是一个统计学的问题。

简行轻轻松松就给解决了。

虽然怎么算，为什么可以这么算。

程星临是完全听不明白的。

但是今天的简行戴着金丝边的眼镜，衬衫袖子卷到胳膊肘。

窗外有一点阳光照亮他的侧影，让简行认真的状态显示出一种强大的帅气。

简行讲了半天，看着程星临目光迷茫，然后又认真地看着他，忍不住笑问：“你在想什么？”

程星临听数学听得脑袋晕，听到简行这么问，心中的想法冲口而出。

他说——“学长，你……好帅啊。”

·

简行：“……”

刚才还滔滔不绝讲逻辑，讲算法，讲统计学的简行，现在完全哑口无言了。

与此同时，简行的指尖也开始泛红。

简行只是指尖泛红，但是程星临整个脸都红了。

他在干嘛！！！！怎么把心里话讲出来了？？？

两个人手足无措地互相看，最后还是简行打破沉默，他提出身边的外卖袋子，口不择言：“那个，今天点的汉堡王，你喜欢安格斯还是……”

“安格斯安格斯，我，我去一边吃……学长你分析，分析那个数据。”

程星临说着，几乎是一把抢过了简行手里的纸袋，坐到一边去啃汉堡。

程星临脸红归脸红，啃汉堡还记得点开B站，搜提高成绩的视频看。

不能完全依赖学长这个想法被程星临刻烟吸肺。

好在，学习是治愈一切面红耳赤的良药，程星临看了一会儿B站的学习视频，就觉得心如止水了。

他顺手拿过手边的一个本子，开始写写画画，记录一些他以为的要点。

写满一页，程星临刚准备翻页，忽然感觉这张纸的手感有点不对。

“这个纸怎么这么薄……”程星临去看了一眼自己在写字的纸，然后，他捏着汉堡，僵住了。

“这个是特制的纸张。”简行拿着一摞打印出来的东西，坐到程星临旁边，看见被程星临龙飞凤舞的字迹画满的自己的日记本，耐心解释。

“它叫巴川纸。”

·

whocare这个纸是不是巴川纸啊？？？

程星临现在只知道，自己，在简行写了一高中的日记本上，画了一整页，简直是毫不客气的。

程星临深吸一口气：“那个，学长，我……要不你把这一页撕了给我吧。”

“不。”

简行斩钉截铁地拒绝了他，然后，直接把日记本合上，放到自己身旁，程星临够不到的地方。

做完这一切，简行把自己刚刚打印好的东西，铺在程星临面前。

这几张都是数据分析结果，包括考试难度系数波动，预测成绩区间，以及程星临的试卷作业分析三个内容。

只是程星临薄弱项那个不是很准确。

因为考卷并不能考完所有的知识。

而涵盖所有知识的平时作业，程星临也不是每天都有空做。

“不过这也够了，我们可以来制定复习计划了。”简行很有信心地说。