多大了？

小学？

那个谁都不喜欢和他说话的年纪，因为他的家里总是乌烟瘴气的，没有一刻的清明。

☆、浪漫的“喻辞”

文二十三/ 有雨

仿佛亦忱是个预言家，又仿佛高考真的和下雨有着不可细说的交情，补完课是晚上十点，钟阳前脚刚走，就下起了雨。

亦忱把自行车推到屋里，抖着身上的雨水对喻辞说：“这天气你知道最适合干什么吗？”

喻辞忽闪着眼睛。

亦忱说：“最适合钻进被子里看电影，惬意的很。”

喻辞仰脸笑了，嗓子好了不少，他回自己屋里拿了睡衣直接奔向浴室，把一脸得意的亦忱留在原地。

亦忱：“？？？”

跑什么？又错话了？不应该吧！

不到二十分钟，喻辞穿着睡衣拿出吹风机吹头发，还不忘催着亦忱去洗澡，亦忱一脸懵X，这是着什么急？

又二十分钟后，喻辞抱着平板把依旧很懵的亦忱推到了亦忱自己的房间，然后熟练地爬上床摊开被子躺好。

亦忱：“……”

忘了，喻辞昨晚是在这里睡得。

这就尴尬了，今晚还在这里？杵在地上杵到88秒的广告演完了，他还没想好要不要爬上去躺好，昨天是事出有因，今天呢？

今天也是。

喻辞招招手，雀跃着：“快快快，学长，看完这个电影我们睡觉。”

亦忱好像从来没跟喻辞说过他不喜欢和别人有过多的接触，以至于喻辞一次又一次的在他的防线上摸索，其实就是一句话的事，亦忱就是不想说。

黑夜里雨落声愈加入耳，像一曲催眠，又像和谐的奏章，亦忱迷了心智，躺在了某人身旁。

一定是迷了心智，不然他做不出这么反亦忱的事情来。

喻辞没有问亦忱看什么，他自作主张找了一部举世闻名的电影——《肖申克的救赎》，电影亦忱看过，看完后发自内心的想鼓掌，可是此时此刻，看这个真的很合适吗？

电影开始了，男主锒铛入狱。

喻辞说：“如果是我，进去第一年就没有了。”

亦忱撇撇嘴，不发表任何言论。

电影过半了，插进了广告。

喻辞不是很乐意，吐槽说：“如果是我，看一半一定不给广告。”

亦忱想了想，觉得这个想法不错。

电影结束了，男主和他的朋友在海边重逢，阳光打在他们身上，美得不似人间。

平板“啪”的一声掉在了喻辞脸上，喻辞闷声“唔”了一下。

亦忱忙爬起来打开床头灯去看，幸好平板往他这边偏，只砸了一半的脸，鼻子躲过一劫。

可是即便躲过一劫，亦忱还是忍不住想说说他：“你下次别这么看，爬着把平板放跟前，实在不行你就给我，这么长的电影，你手不累吗？”

“你看看几点了？你怎么就不困呢？雨都快睡觉了，你还看。”

“明天虽然不用起那么早，但还是要学习的，你要是精神不好怎么学。”

阿巴阿巴……

喻辞穿过黑夜去寻找亦忱的眼睛，半天挤出一句：“你说话像我哥，操起心来像我哥那个时候的我妈。”

这个关系乱糟糟的，亦忱居然听懂了。

他拿过平板关机后躺回自己的位置，今晚喻辞没有任何理由能再往他怀里钻，他觉得也是可以接受的。

他问：“看完了看出了什么？”

耳边传来喻辞的声音：“只要心诚志坚，没有什么是做不到的。”

亦忱上下点点头：“悟的不错，还有呢？”

还有……喻辞有规律的呼吸声，喻辞睡着了，秒睡。

亦忱不禁感叹：年轻真好。

亦忱第一次看这部电影是语文老师推荐的，初二的时候，一开始他以为肖申克是个人，看过之后才知道是座监狱，一座吞噬了男主安迪所有光明的监狱。影片全长两个多小时，没有一点点的枯燥或乏味，看完之后给老师交观后感——这才是重点——他写了一句话：如果给我二十年，我可能会用来思考人生、回忆人生，而安迪告诉我，思考和回忆不如行动，只要在动，就活着，只要活着，就很好。

他走了感情路线，喻辞走了励志路线。

一个得到了救赎，一个确认了信心。

亦忱给喻辞掖了掖被子，怕夜里的凉风吹到他，然后打开手机登陆APP开了会员，号是相通的，这样就没有广告了。

他不是很喜欢看这些，之所以有这个播放器是买来时带着的，懒得卸载，整个平板搜刮干净也不过是些学习资料和一些课外电子书。

他把平板放好，平躺着用《生于忧患，死于安乐》催眠……换个《蜀道难》吧！

————

翌日晨起，雨依旧蒙蒙得下着，天比平时暗了不少，今天不用早起，约好的上课时间是九点，亦忱打算睡到七点起床。下了决定他就迫使自己眯着眼去拿手机，半眯着眼定了一个七点的闹钟。