第二天，一切回到正轨，谁都没有提那晚喝酒的事情，傅老师依然笑容温柔，好像什么都不曾发生。傅老师依然关心他。

有一段时间，傅老师心情很好，甚至带他去游乐园，去放风筝。

学期末开家长会。

他被点名批评严重偏科，要求家长单独谈话。傅老师对班主任说，他是自己的哥哥。

他偏科实在太严重，于是傅老师摸着他的头说：“小科，不可以偏科，不懂就问好吗？我会和你一起，好好学习，我们才有未来。”

这句话就像有魔力。

之后，他真得开始努力学习，甚至偷偷熬夜。不懂的问题去问老师，或者问同学。

和傅老师住在一起后，他穿的都是傅老师以前的衣服，干净合身。在穿着和精神面貌上的改变后，他稍稍自信了一些，能够对别人微笑了。不过是初一，大家也还不太熟，在同学眼里，他比其他男生要干净一点，没了戾气的五官也算得上清秀，只是话少高冷不爱笑有点酷。

但是他数学好。当别人来请教他数学时他不会拒绝，而是像傅老师给他讲题一样讲解完后顺便问对方自己不懂的科目。

仅仅三个月，他从倒数前十冲到全班前十。

傅老师给他做了很多好吃的庆祝，还不忘继续鼓励：“我就说嘛，你行的，因为你很聪明。”

他在心里说：不，是因为你那一句“我们才有未来”。

初二的时候，他成绩越来越越好，同学和老师也把他当作行走的鸡汤，越来越喜欢这个带着一点儿神秘感的人。但是他总是不安，觉得傅老师总有一天会离开他。

初二的暑假，傅老师又一次喝了酒。那晚依然回来的很晚，不过这一次不像上一次醉得一塌糊涂。他还能走路和说话，但眼神中的醉意和悲伤远比上一次要浓重得多。

少年把傅老师扶到沙发上要去给他倒点水。傅老师却忽然倾身，像第一次叫他小科时那样抱住他。

他的语调听来很难过，少年几乎怀疑他下一秒就会崩溃。傅老师重复了他早就知道的秘密：“小科，你知道吗……我是同性恋，被人骂被人唾弃的同性恋。”

那是他第一次听说同性恋这个词语。

也是第一次知道傅老师喜欢男人。

也是第一次，在失望和希望的交织间，他感觉自己找到了某些答案。

怪不得他对那些和他表白的女生只会感到厌烦，生理课上一想到那些事情就会想到发疯撒泼的母亲，还有对传统婚姻极尽的恐惧和埋怨——如果不爱，就不要结合，以免摧毁得彼此面目全非。

他一面怅然若失，一面欣喜若狂。

太好了，傅老师，我和你是一样的人。

他深深看着闭目昏睡的傅老师，依然没有回答。

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后来，傅老师晚归醉酒的次数越来越多。

他会规劝，但是傅老师只会因为影响到他学习而感到自责，那种从心底的自我否定和颓然，像极了以前的自己。

他没有过问傅老师具体的事情，傅老师也从来不说。只是傅老师每醉一次，他就陪一次。

但相应的，他在心底暗暗发誓，他要努力学习，考上高中，考上大学，以后挣很多很多钱，保护傅老师，照顾傅老师。

然而，他还没等到那一天，天就变了。

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那一天。

他照旧来上学，同学们看他的眼神不知为何和以前完全不一样。

他们窃窃私语，却有意不遮掩，为的就是让他听见。他们说的都是同一个话题——他哥是同性恋，有病。

原来，傅老师被学校辞退已经一周了。好事不出门坏事传千里，没有人评价他如何耐心细致，小镇上几乎所有人都只对这件“丑闻”津津乐道。连他的同事也开始明里暗里议论他。

“一个男人怎么娘里娘气的，一点男子气概都没有。”

“就是，怪不得说话轻声细语，原来是gay。染HIV的！呸！”

傅老师精神压力与日俱增。在少年面前时，他会把自己伪装得很好，脸上依然总是挂着温柔的笑。但是少年一离开去学校，他就会把自己长时间锁在房间里。

而少年在学校里也不轻松。他一点点看着昔日勉强还算友好的同学翻脸，他们也像看怪物一样看他，每一个眼神都在骂着和语言同样恶毒肮脏的字眼。

骂他可以忍，但是骂傅老师他不能忍。

他撕破脸，怒斥那些说他坏话的人：“你们谁敢说他！”

“他是你谁？！你是不是也喜欢他！”

心底的秘密忽然被击中，他一把将椅子抡了过去既是掩饰，也是自己对自己无能的宣泄：“他是我老师！也是我哥！”

说出这话，心头割裂一般得疼——现在的他，没有承认的资本。