许嘉年双手没被火焰烧痛，倒被溪底的石头咯疼，接着他还眼睁睁看着一只被掀了家园的溪蟹，愤怒地拿钳子夹自己的手指！

而他的双手还被老师们牢牢按着，动也不能动。

咝，好疼！

混乱之后，老师们终于发现许嘉年双手上并没有烧灼的痕迹，许嘉年的双手也终于得以离开水中，脱离螃蟹的魔爪。

老师们放松的长吁和周围争先恐后的好奇询问形成鲜明的对比，外围的老师驱赶学生：“好了好了，没有什么事，你们都坐回自己的位置，不要乱跑！”

盛薰书等人混在一大群人中，在老师严厉的瞪视中安安稳稳地坐回火坑旁，装模作样的吃东西中，眼神交流，兴奋隐秘流淌。

何小龙说：“许嘉年居然真的帮我们躲开老师了！”

贝森和贝磊也觉得神奇：“他的手还着火了，会痛吗？”

盛薰书也不明白。

但在小伙伴惊叹之中，他与有荣焉：

对对毕竟是对对，还是很厉害！

盛薰书几人安全脱离，而小溪旁边，许嘉年还在被三堂会审。

老师们集中在了许嘉年身旁，以许嘉年班主任打头，询问许嘉年：“你的手是怎么着火的？”

许嘉年说：“酒精沾到手上就着火了。”

班主任：“你从哪里拿到的酒精？”

这个问题估计逃不过了，许嘉年老老实实将自己的小技巧告诉老师。

班主任气道：“你知不知道这有多危险，要不是今天运气好——”

许嘉年解释：“化学书上说这样没有问题。”

班主任提高嗓门：“书上说什么你就做什么？！”

许嘉年：“老师，我们要相信科学。”

班主任愣了好几秒：“许嘉年，你还有理了。你觉得你很科学很安全，那你大呼小叫跑出来干什么？”

许嘉年：“……”

许嘉年：“看见火焰，紧张的。”

几个老师都气笑了。

班主任说：“回头叫你家长来学校！”

许嘉年淡定答应：“好的。”

班主任又说：“不管书上说什么，这种危险的实验，你不可以再做了。”

许嘉年淡定答应：“好的。”你只能在学校看着我，而我可以回家再做。

班主任狐疑地看了许嘉年两眼，总觉得对方答应得太快了。他挥挥手，严厉道：“去吧……一定要记得我说的话！”

许嘉年离开之际，听见几个老师问最早来到这里的男老师：“看见放鞭炮的是哪个学生了吗？”

男老师摇头：“没看见脸。”

其余老师说：“回头全年级严厉通报，让他们自己站出来。”

男老师无奈说：“只能这样了。”

许嘉年走得远了，再听不见身后的声音。

他心头其实有点惴惴，因为他忽然记起来，自己涂抹鞭炮的猪油还落在断台底下呢。而且鞭炮爆炸的时候纸屑纷飞，断台下还有许多鞭炮屑，如果老师们检查鞭炮屑，再看见猪油，然后在野营地中问谁用了猪油……那事情的真相可就水落石出了！

不过直到这第二天全校广播通报批评四年级野营中所发生的事故为止，也没有任何一个人提到鞭炮屑和猪油。

只有被许嘉年借了一大块猪油的同学在放学后找上许嘉年，许嘉年在小卖部请他吃了个冰淇淋，他就兴高采烈地走了。

许嘉年也叼了根绿豆冰棒往回走，沙沙的绿豆冰吃起来最凉爽。他刚路过学校花园，广播就播放：“请四年一班的许嘉年同学立刻来四年级办公室，请四年一班的许嘉年同学立刻来年级办公室——”

许嘉年心中紧张：

难道东窗事发了？又浪费了一只冰淇淋！

他磨磨蹭蹭到了办公室，发现事情可能和自己想的有点不一样。年级办公室中，借他猪油的同学不在，他的父母倒是在，而且和班主任坐在一起，两人的脸色还一模一样阴沉得能刮下霜来。

许嘉年刚在办公室冒头，许妈妈就猛地站起来，疾风暴雨一般的责问落在许嘉年脑袋上：“你怎么敢在手上点火玩？万一烧伤了怎么办？你知道烧伤要花多少钱去治吗？你知道烧伤会留下多丑陋的缺陷吗？你什么都不知道，你怎么敢做这么危险的事情！这一次没有出意外，以后你每一次都这么幸运？有一次出意外了怎么办，我不要一个残疾的儿子！”

一长串的质问一口气不换，许嘉年根本没有找到回嘴的时间。

当许妈妈将所有的话都说完之后，许嘉年很严肃地说：“妈妈，你这样是不对的。未来是由无数可能组成的，我能控制现有的危险，但不能控制未来的危险。发生在我身上的每一件事情都有可能给我带来危险，所以我做实验和实验会给我带来危险并不构成因果关系……”