挥舞(40)
作者:渺鸢 阅读记录
然後他就從桌上下來,勾住孟音脖子:
“哎你說我怎麼就這麼盡責呢。”
“主任記得把我處分消瞭哈!我還想拿個畢業證出去打螺絲工資高點呢。”
他往後揮瞭揮手,見到僵硬站在原地的女人後笑瞭聲:“喲這不張老嗎?”
“張老身體健康啊,我就先帶孟音回去找老班瞭。”
隨後席聽幾步走到門口,哐當一聲推開門,擡腳踹開幾個聽墻角的人,又砰一下關上門。
主任目瞪口呆。
從辦公室裡出來後,司馬缸帶著唐芩連滾帶爬的爬起來,堅果直接拽住瞭孟音袖子:
“怎麼回事?”
“兄弟,一句話,我幫忙。”
孟音被席聽拽著手腕往前走,踉踉蹌蹌的同時還能回答:“私事。”
等走到班附近,席聽低聲說:“老班找你說說成績的事,順便把這件事告訴老班就好瞭。”
話畢,他頓瞭頓:“我不知道你到底怎麼養成這個性子的。”
“但你要知道這是學校,我們學生是交瞭錢的,什麼關於同學矛盾的事,都可以交給老師處理。”
“某個方面上來說,我們是消費者。”
說完後,席聽就扯著三個人進教室報告。
唐芩走之前還擔憂的看瞭眼孟音。
孟音站在班外面,手指僵硬。
他蜷瞭蜷手指,看著回到班裡通過窗戶看他的席聽。
腦海裡又浮現席聽剛剛說的:
“我不知道你到底是怎麼養成這個性子的。”
怎麼養成的呢。
一切都歸於方文司。
輿論讓整個學校的人都不太喜歡跟他接近。
他一直都是一個人,方文司也莫名其妙跟他絕瞭交。
唐芩不能常常來找他,所以,就算他遇到瞭事也是自己解決的。
初二下學期的那年,他成績一落千丈。
一是孟母老毛病犯瞭,他要經常性的去照顧孟母。
二是學校裡沒人理他,他有瞭焦慮。
三則是他需要很多錢,但跟任何一個親戚去借,都沒人願意幫忙。
這也成就瞭他這幅獨立的性子。
什麼事都自己解決。
他隻覺得,隻有這個方法。
班主任還在班裡看早自習。
孟音慢悠悠的走瞭過去,喊瞭聲麥老師。
班主任姓麥,名喬。
麥喬擡頭看瞭眼孟音,然後連忙放好書,站起身拍瞭拍肩膀:“出去說。”
從班裡出來,麥喬站在瞭扶手邊,看著外面說:
“最近是不是有點心事啊?”
“還是對未來有些什麼,迷茫或者是不知所措啊。”
“咱們不用緊張,你這個成績,穩上大學,更別說之後你還有個競賽要參加,是不是?”
麥喬還想說多一些。
孟音就開口瞭:“麥老師,我沒有壓力。”
“就是有人造我的謠,讓同學孤立我。”
麥喬蹙起瞭眉頭:“造謠?”
“誰這麼大膽,敢造你的謠?”
孟音往上指瞭指:“理科A1班的方文司。”
麥喬點瞭點頭:“好老師知道瞭,這件事交給老師解決。”
“不過你得先跟老師說說,是怎麼一回事?”
孟音把情況一一都說瞭。
麥喬聽完沉默瞭會。
隨後他咬牙切齒道:“A1班那張老師前些天還跟我嘲諷,班裡有個年級第一也沒用。”
他拍瞭拍孟音肩膀:“這件事就交給老師,你好好上課。”
孟音點瞭頭,回到班級。
下午放學後,席聽照樣跟著孟音去瞭訓練。
經過半個月時間的見面,席聽已經跟其他人都混熟瞭。
到地方後他跟向葵打瞭個招呼,就抱著自己的編程書到一邊去啃。
伴奏都大致練熟,現在就是配合問題瞭。
向葵先把伴奏練瞭一下配合,之後才讓孟音人聲加進來。
半個月,孟音所有聲樂知識,全都記瞭起來。
他平時說話的音色偏冷清,像是薄荷一樣聽著就清涼。
但唱起歌來,卻出奇的輕柔。
過完一遍向葵第一個鼓掌:“好!歌聲柔中帶剛!很好的唱出瞭歌裡面獨赴戰場的淒涼與堅強!”
堅果始終無法放下隔閡跟這群非兄弟熱情,最終也隻是憋出來瞭句‘好’。
後面再次練瞭幾遍,向葵就宣佈結束瞭。
經常性的唱歌對嗓子不好,所以向葵十分寬容的容許孟音明天不來練習。