這就是上課開小差的代價吧，張子穆腹誹。

他正打算繼續聽課，胳膊肘卻被戳瞭一下。

張子穆條件反射般回頭，正巧對上瞭周行遠看過來的眼神。

他依舊一隻手撐著下巴，另一隻手上多瞭根apple pencil，懶懶散散地夾在指尖，筆桿敲瞭敲面前的iPad，揚瞭揚眉。

剛剛比臉還白的筆記頁面終於多瞭點賽博墨水，有些張揚的字體組成瞭兩行字。

-嗯。

-火柴人畫得不錯。

咳，張子穆不自然地咳嗽瞭一聲，血色從脖子蔓延到耳尖。

他皮膚很白，所以紅起來很明顯。好在這裡是最後一排的角落，除瞭周行遠，沒人註意到他那一瞬間的紅溫。

張子穆有些心虛地將頭轉回去，眼神落在教授的莫高窟石窟的PPT上。

彼時教授已經換瞭一張圖片，在介紹這張的故事。

實話實說，張子穆看不出來這張圖片和前幾張的區別，某個沒有什麼鑒賞能力的人坐在那裡，逐漸懷疑人生。

正在這時，iPad收到瞭一條隔空投送，是一張畫。

沒有多少線條，但是寥寥幾筆足以勾勒出一個正挺著背，盯著前方聽課的人。

他的胳膊規規矩矩地放在桌面上，襯衫紮在牛仔褲裡面，顯得腰身很細。

張子穆認出來這畫的是自己。

他轉過頭，周行遠的視線已經不在這裡瞭，撐著下巴的手也放下來，雖然還是一副懶懶散散的樣子，有些隨性地靠在椅背上，但是至少目視前方，看起來是在聽課。

不過筆記上面和張子穆收到的一模一樣的“畫作”卻出賣瞭他。

這小子聽課沒多久，剛剛都在畫畫。

發現沒辦法眼神交流，張子穆斂瞭視線，又不自覺地看瞭看周行遠給他的那幅畫。

看起來小冰塊畫畫就喜歡點到為止，這副和之前給他畫的地圖都是，草草幾筆，隻要能夠表示出來這個意思就夠瞭，多的一點都不描繪。

不過張子穆轉念一想，有可能是時間有限，所以隻夠周行遠這麼發揮。

他忍不住好奇，要是周行遠認認真真畫一幅畫出來會是什麼樣子。

“有哪位學生能夠回答一下這是莫高窟的第幾窟？”

張子穆思緒被講臺上的教授拉回來，她身後停著一張PPT，是幅新的圖片。

他看著圖片，迷茫渙散的眼神睜大瞭些，下意識地低頭翻瞭翻書，不過還沒等他找到具體的位置，講臺上的教授就又開口瞭。

“最後一排左邊角落的那位同學，就你吧。”

張子穆心涼瞭一瞬，他倒吸一口涼氣，正準備慢吞吞地站起來，卻發現身邊已經有人站瞭。

周行遠放下剛剛舉起來的手，扶瞭下收縮椅站起來，眼神盯著PPT，緩緩開口。

“第275窟，開鑿於北涼時期。”他說完之後並沒有著急坐下，而是指瞭指上面的畫像順口補充，“從這些交坐的菩薩像顯示的各種特征可以看出來，應該源自犍陀羅。”

話音落下，階梯教室先是安靜瞭一瞬，然後爆發出一陣掌聲。

張子穆混在那些掌聲裡面，一起鼓得起勁。

教授推瞭推眼鏡，看著周行遠：“不錯不錯，很優秀啊，你叫什麼名字？我看你有些眼熟，但是感覺不是我們班的。”

周行遠淡笑瞭一下，報上瞭自己的名字。

“原來是你，我聽其他教授提過你，年年拿一等獎學金很厲害。”

聽教授這句話說完，教室裡面又是一陣騷動。

“不過我這門課你應該上過啊，怎麼又來一次？”

周行遠面不改色：“有點想念知識點，來複習一下。”

教室裡傳來哄笑。

待周行遠坐下，張子穆戳瞭戳他的胳膊，混在人聲裡悄悄說道：“你原來在聽課啊，我還以為你一直在......”

“在什麼？”周行遠偏過頭問他。

張子穆對上目光的那刻，噎瞭一下，他本想說“在看我”，但是這麼講總覺得他多自戀似的，於是話到嘴邊拐瞭個彎，眼神落在旁邊平板上，畫像還擺在面前。

“我以為你一直在摸魚畫畫。”

周行遠往靠背上一靠，提起apple pencil在張子穆的註視下給畫像的衣服添瞭兩筆，畫上褶皺。

“是沒聽。”他語氣裡帶著點漫不經心，“不過當初這門課，我滿績。”

畫好醜

兩節連堂的課結束，張子穆伴著鈴聲收設備和平板，再一擡頭的時候發現教室竟然空瞭大半，剩下一小半同學也幾乎是囫圇收拾好瞭東西，箭一般沖出階梯教室。